湖北省競技網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)在我國網(wǎng)球運動發(fā)展中處于十分重要的戰(zhàn)略地位。它是我國網(wǎng)球運動未來的生力軍，是提高我國網(wǎng)球運動水平和實力的實踐者?？v觀世界各國體育的發(fā)展，體育強國之所以長盛不衰，其中共同點就是極為重視青少年體育后備人才的培養(yǎng)。 本文采用文獻法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對湖北省體工隊和湖北省部分網(wǎng)校的從事青少年教學訓練工作的教練員、管理人員和運動員進行調(diào)查，從湖北省網(wǎng)球后備人才結(jié)構(gòu)、教練員隊伍現(xiàn)狀調(diào)查、運動員訓練

2、和比賽情況、運動員的文化學習與日常管理及網(wǎng)管中心管理體制等五個方面進行了分析研究。研究結(jié)果如下： 1．湖北省網(wǎng)球后備人才數(shù)量正在逐年增加，生源結(jié)構(gòu)比較單一，參加網(wǎng)球運動訓練的積極性很高，目的性較強。 2．湖北省青少年網(wǎng)球教練員整體文化層次較高，也有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，但是在專業(yè)理論學習方面稍有欠缺，他們都有渴望參加崗位培訓的愿望，但由于待遇等因素的影響，其工作積極性不是很高。 3．沒有形成完備的選材機制和選材網(wǎng)絡；在

3、網(wǎng)球運動員訓練當中，基本都能常年保證系統(tǒng)訓練，但科學化訓練程度不是很高；訓練場地器材還不能較好滿足訓練的需求；運動員每年參加比賽的次數(shù)也不是很多。 4．運動員對文化學習都比較重視，教練員對運動員的日常生活比較負責任。 5．運動員家長都比較支持孩子參加訓練，但由于訓練和學習之間有很大的矛盾，導致學習成績不太理想。 6．湖北省網(wǎng)球運動管理中心其管理體制不是很完善。在經(jīng)濟方面，投入訓練的資金不足。 本文針對湖北