大學(xué)生特殊群體思想政治教育研究.pdf

1、隨著高等教育不斷的改革，以及每年入學(xué)學(xué)生人數(shù)的不斷增加，不少高校中漸漸地出現(xiàn)一些經(jīng)濟(jì)上有困難、或者學(xué)習(xí)上有困難、或者存在就業(yè)困難，甚至有心理障礙的特殊群體。這一特殊群體的大學(xué)生，他們承受的壓力要比其他學(xué)生大的多，絕大部分人具有不同的心理問(wèn)題和行為特征。輕則導(dǎo)致自愿休學(xué)、退學(xué)，行為嚴(yán)重的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)主觀傷害他人，自殘、輕生自殺等偏激行為，不但影響了在校所有大學(xué)生的學(xué)業(yè)的正常進(jìn)行，也不利于自身身心健康成長(zhǎng)。這與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心精神背

2、道而馳，做好大學(xué)生思想政治教育工作迫在眉睫，而做好這一群體的思想政治教育工作更是刻不容緩。
　　本課題研究以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》為基本依據(jù)，在當(dāng)前建設(shè)和諧校園的客觀要求下，立足于大學(xué)生全面發(fā)展的教育理念，以大學(xué)生特殊群體的健康成長(zhǎng)為最終目標(biāo)，以大學(xué)生特殊群體的“特殊性”作為切入點(diǎn)，通過(guò)調(diào)查研究，對(duì)我大學(xué)生特殊群體的行為特征及消極影響有一定認(rèn)知，全面分析當(dāng)前大學(xué)生特殊群體形成原因，進(jìn)行深入探析，最終以高校