高職院校會計基礎運用相關問題的探討.pdf

1、隨著我國高職教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,高職院校會計作為對高職院校各項事業(yè)和業(yè)務活動進行確認、計量和記錄,并將記錄的結果報告給相關信息使用者的信息系統(tǒng),也逐漸引起了人們的重視。高職院校會計與高職院校共生發(fā)展,高職院校會計的變革反映了高職院校發(fā)展的歷史。
　　 會計基礎有兩種:收付實現(xiàn)制和權責發(fā)生制。目前高職院校會計執(zhí)行《事業(yè)單位會計準則(試行)》,會計基礎為收付實現(xiàn)制。收付實現(xiàn)制直觀反映資金運動,基本上滿足了高職院校預算管理和會計核算的需

2、要。隨著我國市場經(jīng)濟體制的深化和高職教育管理體制的改革,高職院校會計環(huán)境發(fā)生了很大的變化,收付實現(xiàn)制面臨劇烈的沖擊,不能滿足新環(huán)境下高校會計的需求,高職院校會計基礎運用的改革呼聲日益強烈。
　　 借鑒國際會計慣例,一直是我國會計改革的方向。我國高職院校會計可以借鑒國外政府會計權責發(fā)生制改革的經(jīng)驗,還可以借鑒國外非營利組織會計,如美國高校會計的做法,節(jié)約我國高職院校會計基礎運用改革的成本。高職院校會計基礎運用改革是一個系統(tǒng)工程,需