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1、30多年中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型,對(duì)教育的影響極其深刻。中等職業(yè)教育在社會(huì)轉(zhuǎn)型前后發(fā)生的變化非常明顯,包括辦學(xué)體制、就業(yè)分配等等方面。轉(zhuǎn)型中,中等職業(yè)教育演變成被歧視的教育、窮人的教育。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,對(duì)技能人才的需求十分迫切,這是國家高度重視中職教育的大背景。但是國家意志與家長的愿望并不吻合。家長送子入學(xué)是要求學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,從而改變家庭的命運(yùn)。進(jìn)入新的世紀(jì)以后,中職教育開始萎縮已成趨勢。中職教育今后的發(fā)展,要從“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)
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