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1、本文以二戰(zhàn)后,特別是20世紀(jì)80、90年代到新世紀(jì)以來高等職業(yè)教育的發(fā)展與變革為研究對(duì)象.隨著高等教育大眾化運(yùn)動(dòng)波及各個(gè)國家和地區(qū),高職教育占據(jù)了高教的半邊天,從其60、70年代發(fā)展至今,更是經(jīng)歷了日新月異的發(fā)展與變革.本文就試圖研究這段時(shí)期世界高職發(fā)展和變革的基本歷程和特點(diǎn),并預(yù)測(cè)未來的發(fā)展趨勢(shì),以期把握高職發(fā)展的基本走向.并以此為基礎(chǔ),著重我國高職目前的熱點(diǎn)問題從國際和歷史的維度進(jìn)行比較研究.本文共分為五章:第一章是緒言.第二章是高
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