抗戰(zhàn)時(shí)期陳云干部管理思想評(píng)析.pdf

1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文抗戰(zhàn)時(shí)期陳云干部管理思想評(píng)析姓名：趙戈申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中共黨史指導(dǎo)教師：鄭以靈20070501A b s t r a c tD u r i n g t h e p e r i o a o f A n t i - J a p a n e s e W a r ，C h e r tY u n h a d b e e n t h ed i r e c t o ro f t h eP a r t yO r g a n

2、i z a t i o n M i n i s t r y f o r S e V e I Iy e a r s ，S O h eh a d p l e n t i f u lp r a c t i c a lc x p e r i e l l C t ：o f c a d r e m a n a g e m e n t ．O n t h i sb a s i s ，h e m a d e p l e n t y o f s u m m

3、 a r i z a t i o n a n d t h o u g h t O nt h eq u e s t i o no fc a d r em a n a g e m e n t ，a n dc r e a t e da s y s t e m i ct h e o r e t i c a l s y s t e m ．H i st h o u g h t n o t o n l ye n r i c h e dt h ec a

4、 d r eg r o u p c o n s t r u c t i o n t h e o r yo f t h e P a r t y ，a n da l s oi l i a d eo u t s t a n d i n gc o n t r i b u t i o n s t ot h ec a d r eg r o u p c o n s t r u c t i o ni np r a c t i c e ．T h em a

5、 i np r o b l e m t h a tt h e t e x ts t u d i e si sC h e r tY t m ’st h o u g h to f c a d r em a n a g e m e n t d u r i n gt h ep e r i o ao f A n t i - J a p a n e s eW a r ．I n t h i st e x t ，t h ea u t h o rm a

6、k e se v a l u a t i o na n d a n a l y s i sc o m b i n et o g e t h e r ，m a k e sd i s c u s s i o n a n dd e p i c t i o nc o m b i n et o g e t h e r ．O nt h eo n eh a n d I P t h ea u t h o r a n a l y s e s t h e

7、o r i g i na n d c o n t e n t o f C h e r tY u n ’st h o u g h t ；O n t h eo t h e rh a n d ，a p p r a i s e s h i st h o u g h t 、V i t l l n e w v i s u a la n g l e ，t h e n c o m b i n i n g t h e n e w s i t u a t

8、i o no f c a d r e m a n a g e m e n t a tp r e s e n t , a n a l y s e s t h e e n l i g h t e n i n gs i g n i f i c a n c eo f h i s t h o u g h t ．T h r o u g ht h e t e x t u a l r e s e a r c hw o r k , t h ea u t

9、h o r r e a c h e s t h e c o n c l u s i o n ：C h e l aY u n ’st h o u g h t o f c a d r em a n a g e m e n t i nt h e p e r i o c t o f A n t i —J a p a n e s eW a r h a s p r o f o u n dc o g n i t i o nf o u n d a t

10、i o n , p r a c t i c a l f o u n d a t i o na n dp h i l o s o p h i c a lf o u n d a t i o n , a n d i s as y s t e m i ct h e o r e t i c a ls y s t e mi n c l u d i n gt h et h o u g h to f c h o o s i n ga n d u s i

11、 n g c a d r e ，t h et h o u g h to fe d u c a t i n ga n dt r a i n i n gc a d r e ，t h et h o u g h to f e x a m i n i n ga n ds u p e r v i s i n gc a d r e ．H i s t h o u g h th a ss o r t i e a d v a n c e d c o n c

12、 e p t i o n so f m a n a g e m e n t ，b u ta l s oh a sc e r t a i n l i m i t a t i o n ．H i st h o u g h t h a si m p o r t a n th i s t o r i c a l e f f e c t O i lt h ec a d ∞g r o u pc o n s t r u c t i o n ，a n d

13、 a l s o h a s m u c h e n l i g h t e n i n gs i g n i f i c a n c ef o r t h e c a d r em a n a g e m e n ta tp r e s e n t ．T h e t e x ti sd i v i d e d i n t of o u rp a r t sa l t o g e t h e r ．F i r s t , t h eo

14、r i g i no f C h e nY u n ’st h o u g h to fc a d r em a n a g e m e n ti nt h ep e r i o do fA n t i ·J a p a n e s eW a r ．T h e r ea f et h r e ef o u n d a t i o n s ：c o g n i t i o nf o u n d a t i o n , p r a

15、 c t i c a l f o u n d a t i o na n dp h i l o s o p h i c a lf o u n d a t i o n ．S e c o n d ，t h ec o n t e n to f C h e r tY u n ’st h o u g h to f c a d r em a n a g e m e n ti nt h ep e r i o ao fA n t i - J a p a

16、n e s eW a r ．H i st h o u g h t C a r lb es u m m a r i z e d t ot h r e ea s p e c t s ：t h o u g h tw h i c hC h e r tY u n c h o s e a n d u s e d c a d r e ；t h o u g h tw h i c h C h e r t Y u n e d u c a t e da n