2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、政績(jī)是指政府機(jī)構(gòu)組織及其公職人員運(yùn)用公共權(quán)力和公共資源謀取公共利益的行為結(jié)果,換句話說(shuō),就是公共權(quán)力主體以公共資源為成本而獲得的收益。政績(jī)觀是人們的思想認(rèn)識(shí),是對(duì)政績(jī)的主觀看法,包括對(duì)什么是政績(jī)、為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī)、如何創(chuàng)造政績(jī)和怎樣衡量政績(jī)等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。當(dāng)前一些地方政府政績(jī)觀扭曲現(xiàn)象嚴(yán)重。地方政府政績(jī)觀扭曲盡管與當(dāng)?shù)匾恍┲饕I(lǐng)導(dǎo)干部行政能力不強(qiáng)有關(guān),但對(duì)地方政府政績(jī)觀影響最大變量的卻是現(xiàn)行的制度因素,也就是說(shuō),探析當(dāng)前地方政府政績(jī)觀扭

2、曲深層次原因就離不開(kāi)對(duì)現(xiàn)行制度的分析。 在現(xiàn)行制度安排的框架下,從組織人事制度方面來(lái)說(shuō),選拔干部的民主機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不健全導(dǎo)致一些地方官員缺乏責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),誘發(fā)干部“只對(duì)上負(fù)責(zé),不對(duì)下負(fù)責(zé)”的非理性動(dòng)機(jī)。缺少科學(xué)規(guī)范的選人用人標(biāo)準(zhǔn)和干部政績(jī)考核體系存在嚴(yán)重的缺陷致使一些地方政府創(chuàng)造政績(jī)的價(jià)值取向偏離。政府結(jié)構(gòu)體系方面同樣存在一些弊端。從上下級(jí)政府之間關(guān)系來(lái)看,一方面由于在人事和資源上受到上級(jí)的控制,地方政府實(shí)質(zhì)上沒(méi)有擺脫上

3、級(jí)政府附屬物的地位,另一方面,在決策權(quán)的下放方面忽視了權(quán)力與權(quán)利的規(guī)范化與明晰化,從某種意義上表現(xiàn)為“缺乏活力”與“缺乏約束”并存,從而導(dǎo)致地方政府盲目決策和政府行為扭曲現(xiàn)象頻頻發(fā)生。行政決策體制不健全、行政問(wèn)責(zé)制缺位、對(duì)政府行為監(jiān)督不力以及行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施不到位致使一些地方政府行為難以作到向選民負(fù)責(zé),其政績(jī)也難以令選民滿意。 由此可見(jiàn),當(dāng)前規(guī)范政府行政行為的制度顯然是一種制度非均衡狀態(tài),其主要表現(xiàn):制度供給不足、制度供給過(guò)剩

4、和制度運(yùn)行機(jī)制不健全。當(dāng)前地方政府政績(jī)觀的扭曲和地方政府的一些非理性的行為都是持續(xù)的制度非均衡狀態(tài)的必然結(jié)果。制度變遷是推動(dòng)制度非均衡到制度均衡的根本途徑。在規(guī)范地方政府行為的制度變遷中,制度變遷的主體主要涉及三個(gè)方面的力量:中央政府、地方政府和社會(huì)大眾。在中央政府與地方政府關(guān)系中,由于地方利益多元化趨勢(shì)日益明顯,地方政府追求局部利益而忽視整體利益的自利傾向開(kāi)始顯露,中央與地方關(guān)系中缺乏操作性較強(qiáng)的制度和法規(guī)便成為當(dāng)前地方政府行為扭曲的

5、制度根源之一。在地方政府與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)大眾的博弈中,社會(huì)大眾力量難以與地方政府抗衡。當(dāng)?shù)胤秸媾c社會(huì)大眾利益一致時(shí),地方政府行為會(huì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反之,當(dāng)?shù)胤秸嫔踔量梢哉f(shuō)當(dāng)?shù)胤侥承┕賳T自身利益與社會(huì)大眾利益不一致時(shí),地方政府行為就難免不以犧牲社會(huì)利益而謀求自身利益。另一方面,由于推動(dòng)制度變遷的成本較高,而規(guī)范地方政府行為的制度安排的實(shí)施所帶來(lái)的收益是社會(huì)效益而不是直接的經(jīng)濟(jì)收益,其周期長(zhǎng),收益預(yù)期具有較強(qiáng)的不確定性,因此各制度

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