漢語取舍范疇研究.pdf

1、本文基于范疇理論,初步構(gòu)建了漢語的取舍范疇系統(tǒng).范疇有典型成員和非典型成員之分.作為取舍范疇的表達(dá)形式,漢語取舍句式也有典型和非典型的區(qū)別.論文對漢語取舍范疇的典型成員——“與其”句式和“寧可”句式進(jìn)行了考察,對該范疇的非典型成員——“非得”等標(biāo)記的句式進(jìn)行了探討,另外,還對各類取舍句式進(jìn)行了比較分析.在以上討論的基礎(chǔ)上,大致構(gòu)建了漢語的取舍范疇系統(tǒng).
　　除“緒論”和“結(jié)論”兩個部分外,全文共分五章.
　　“緒論”部分主要

2、說明本文的選題價值、研究現(xiàn)狀、研究思路和語料來源.選題價值方面,漢語取舍范疇的研究有助于豐富漢語的范疇系統(tǒng);有助于全面地把握漢語取舍句式系統(tǒng)和復(fù)句系統(tǒng);有助于中文信息處理、對外漢語教學(xué)等應(yīng)用領(lǐng)域.研究現(xiàn)狀方面,此課題的研究主要反映在“與其”句式和“寧可”句式的研究之上.其成果分為以下幾個階段:(一)孕育萌芽階段.此階段指元代以降,盧以緯、袁仁林、劉淇、王引之、馬建忠以及楊樹達(dá)等學(xué)者對此兩類句式所作的列舉性研究。(二)初步分析階段.本階段

3、指20世紀(jì)50年代之前的幾十年,《新著國語文法》、《中國文法要略》等著作對此兩類句式所作的歸類性研究。(三)全面研究階段.此階段指20世紀(jì)50年代之后,一些辭書、漢語教科書、漢語語法論著、復(fù)句專著以及一些專題論文等對此兩類句式所作的全方位研究。研究思路方面,在借鑒認(rèn)知語言學(xué)等理論的基礎(chǔ)上,文章把目光聚焦在幾類取舍句式之上,通過事實與理論相結(jié)合、橫向和縱向相對比、定量分析與定性分析相結(jié)合等方法對幾類取舍句式進(jìn)行細(xì)致的討論.語料來源方面,文

4、章主要使用北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心漢語語料庫,此外還使用了自建的語料庫和調(diào)查的語料.
　　第一章“取舍范疇界說”探討了漢語取舍范疇的認(rèn)知基礎(chǔ)、語義結(jié)構(gòu)、表達(dá)形式以及該范疇的劃界等問題.漢語取舍范疇的形成基于人類的一般認(rèn)知,該范疇的語義結(jié)構(gòu)包括“常量”和“變量”兩部分,“常量”包含“取舍主體”和“取舍項(p，q)”兩個要素,“變量”則只指“取舍方式”.作為表達(dá)形式,漢語取舍句式分為有標(biāo)形式和無標(biāo)形式兩類,有標(biāo)形式又分典型和非典型兩

5、種類型.典型的有標(biāo)取舍句式以“與其”句式和“寧可”句式為代表;非典型的取舍句式以“非得”等標(biāo)記的取舍句式為代表.漢語取舍范疇與鄰近的比較范疇、選擇范疇等存在糾葛,此外,漢語取舍范疇的內(nèi)部成員與鄰近范疇之間也難以劃清界限.
　　第二章“‘與其’句式”在回顧已有研究的基礎(chǔ)上,討論了該句式的歷時發(fā)展、語義表達(dá)和語用環(huán)境.(一)歷時發(fā)展方面.連詞“與其”是跨層結(jié)構(gòu)詞匯化而來的.“與”原本為動詞,它所支配的對象是主謂結(jié)構(gòu)的“其+VP”,“其

6、”與“VP”處于同一層次;后來“與”虛化為介詞,但它介引的對象仍是主謂結(jié)構(gòu)的“其+VP”,“其”與“VP”仍處于一個層次;再后來當(dāng)“與”進(jìn)一步虛化為連詞時,原有的句法結(jié)構(gòu)被打破了,這使得原本不在同一層次上的“與”同“其”組合到了一起,連詞“與其”最終產(chǎn)生.另外,“與其”句式隨著歷史的發(fā)展,幾經(jīng)調(diào)整,逐漸簡化,最終“與其(說)……不如(說)”成為該句式最主要的表達(dá)形式.(二)語義表達(dá)方面.取舍主體人稱的不同選擇對該句式在主觀性和“行、知、

7、言”三域中的表達(dá)會造成影響.總體而言,當(dāng)“與其”句式的表達(dá)屬于“行域”時,其表達(dá)往往基于“當(dāng)事人”的視角、并具有客觀性的特點;當(dāng)“與其”句式的表達(dá)屬于“知域”和“言域”時,其表達(dá)往往基于“說話人”的視角、并具有主觀性或交互主觀性的特點.(三)語用環(huán)境方面.“與其”句式主要使用于表因果語義的語言環(huán)境之中.
　　第三章“‘寧可’句式”在梳理已有研究的基礎(chǔ)上,探討了該句式的歷時發(fā)展、語義表達(dá)和語用環(huán)境.(一)歷時發(fā)展方面.副詞“寧可”是

8、同義并列短語詞匯化而來的.“寧”與“可”同屬表主觀意愿的詞語,二者在意義上有接近之處,這就為二者凝結(jié)成詞奠定了意義基礎(chǔ).此外,二者的句法位置也頗為一致,即“寧”與“可”一般都位于動詞之前(狀語)的位置.具備以上兩個條件后,在語用頻率和韻律構(gòu)詞規(guī)則的共同促發(fā)下,“寧可”最終凝結(jié)為詞.另外,“寧可”句式隨著歷史的發(fā)展,幾經(jīng)調(diào)整,也逐漸簡化,最終“寧可……(也)不”成為該句式最主要的表達(dá)形式;“寧可p”句式從古至今一直使用頻率較高;“寧可……

9、也要”句式并不是取舍句式.(二)語義表達(dá)方面.取舍主體人稱的不同選擇對該句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)也會造成影響.總體而論,屬于“行域”的“寧可”句式,在表達(dá)上往往基于“當(dāng)事人”的視角、同時具有客觀性的特點;而屬于“知域”、“言域”的“寧可”句式,在表達(dá)上往往基于“說話人”的視角、同時具有主觀性或交互主觀性的特點.(三)語用環(huán)境方面.“寧可”句式除主要使用于表因果語義的語言環(huán)境之外,還較多地用于表轉(zhuǎn)折語義的語言環(huán)境中.

10、>　　第四章“準(zhǔn)取舍句式”在已有研究基礎(chǔ)上,指出副詞“非得”、“死活”、“偏偏”、“只好”等也能標(biāo)記取舍句式,只不過它們標(biāo)記的取舍句式相對不太典型,屬于非典型的有標(biāo)取舍句式,也可稱其為“準(zhǔn)取舍句式”.本章對這些準(zhǔn)取舍句式的意義、句式特點、語義表達(dá)和語用環(huán)境等問題作了探討.總體來說,(一)句式意義.“非得”類句式的意義可分為三類,“死活”、“偏偏”等標(biāo)記的句式,其句式意義可分為兩類.“只好”類句式的意義則只有一種情況.(二)句式特點.副詞

11、“非得”、“死活”、“偏偏”、“只好”等都可標(biāo)記取舍句式,同時它們所標(biāo)記的取舍句式只帶有“選定項”.(三)語義表達(dá).取舍主體人稱的不同選擇對以上句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)也會造成影響.(四)語用環(huán)境.副詞“非得1”、“死活”、“偏偏”等標(biāo)記的取舍句式主要用于表“轉(zhuǎn)折”語義的語言環(huán)境中,而“非得2”、“只好”等標(biāo)記的取舍句式則主要用于表“因果”語義的語言環(huán)境中.
　　第五章“取舍句式比較”從縱向和橫向兩個維度對各類取舍

12、句式作了比較分析.從縱向的維度看,“與其”句式系統(tǒng)和“寧可”句式系統(tǒng)均趨于簡化.從橫向的維度看,在語義表達(dá)方面,當(dāng)取舍主體為第一人稱時,各取舍句式在主觀性和“行、知、言”三域中的表達(dá)體現(xiàn)出一定的差異,與之相反,當(dāng)取舍主體為第二、三人稱時,各取舍句式的表達(dá)具有較強的一致性;在語用環(huán)境方面,“因果”和“轉(zhuǎn)折”關(guān)系分別代表取舍句式語用環(huán)境的兩極,若一種取舍句的取舍合理度高,那么它更容易在表“因果”關(guān)系的語境中出現(xiàn),相反則更容易在表“轉(zhuǎn)折”關(guān)系