2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、海峽兩岸的客家民俗文化源遠流長,有著豐厚的文化遺產(chǎn),對它進行旅游開發(fā),能極大地帶動海峽兩岸經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展,并將有助于客家民俗文化的保護與傳承,促進兩岸民族融合,激發(fā)兩岸人民共同的民族感情。國家對海峽兩岸客家民俗文化資源的旅游開發(fā)工作非常重視,國家在2009年頒發(fā)了24號文件和福建省第十一屆人民代表大會第三次會議批準(zhǔn)的《福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)綱要》,意在通過對海峽西岸客家文化旅游即以福建地區(qū)為主軸,以江西、廣東地區(qū)為兩翼,加大海

2、峽兩岸經(jīng)濟、文化融合,加大兩岸的民族認(rèn)同,促進形成兩岸共同發(fā)展的新格局。目前閩粵贛三省及臺灣地區(qū)己開發(fā)出多處客家文化旅游景點,并多次邀請海內(nèi)外著名的專家、學(xué)者客家民俗文化開發(fā)及發(fā)展問題召開研討會。因此,將海峽西岸客家文化旅游開發(fā)作為一大個案來研究,就有了相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`意義。
   論文對客家的來源、客家文化旅游的特性及海峽兩岸客家文化旅游的涵義、特征進行了闡述,對海西的客家民俗文化旅游資源作了系統(tǒng)的介紹,并在此基礎(chǔ)上探討了海西

3、客家民俗文化旅游開發(fā)優(yōu)勢及劣勢,指出海西客家文化旅游開發(fā)面對的問題,并針對現(xiàn)有狀況,提出海西客家文化旅游必須發(fā)展獨具特色的文化旅游景區(qū)與景點,需要在各個方面做出的努力。
   本論文著眼于國家民族的高度,以促進兩岸政治、經(jīng)濟、文化共同發(fā)展,加大民族認(rèn)同為目的,從特色客家文化旅游、改善交通環(huán)境、提升旅游目的地的競爭力、共同培養(yǎng)客家文化旅游專業(yè)人才、合作開發(fā)、合理利用外資、創(chuàng)新與傳承等多角度出發(fā),在分析了海西客家文化旅游資源及臺灣客

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