2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、英漢情態(tài)動詞研究歷來是哲學家、邏輯學家和語言學家們研究最為廣泛的領(lǐng)域之一。在語言學研究中,傳統(tǒng)語法、語義學以及語用學都從不同角度對情態(tài)動詞加以剖析,取得了可觀成績,將情態(tài)動詞的研究深入。然而,他們不能很好地解釋情態(tài)動詞各語義義項之間的關(guān)系以及情態(tài)動詞的習得與人類認知的關(guān)系。 認知語言學家如Talmy,Taylor,Sweetser,Johnson以及Langacker等以語言與非語言(即認知)方式闡釋情態(tài)動詞,從原型范疇、域、意

2、象圖式、動態(tài)演變模式、模糊集等理論分析情態(tài)動詞語義義項。Talmy(1988)率先從認知角度分析情態(tài)動詞,并建議以力圖式分析情態(tài)動詞的根意義。Sweetser(1990)認為情態(tài)動詞具多義性,認為情態(tài)的多義性是從人類具體的外在生理感知隱喻映射到抽象的內(nèi)心推理世界;同時,她援用Talmy的力圖式,認為情態(tài)動詞的根意義表達的是外在世界的動力概念,而這個概念通過隱喻投射到內(nèi)心心里領(lǐng)域,便產(chǎn)生了情態(tài)的認識意義。 基于上述對情態(tài)動詞的研究

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