2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國耕地資源極為短缺,人均耕地面積約0.1hm2,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/3。然而,我國人口仍以每年1200萬的凈增長速度在發(fā)展,預(yù)計到2030年總?cè)丝趯⑦_(dá)到16億[1]。另外城市化的推進(jìn)使建設(shè)用地需求量不斷增加,每年全國約有33萬hm2的土地被其他各類建設(shè)用地占用。聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的人均耕地警戒線為0.053hm2,而全國目前已有5個省的人均耕地低于該警戒線,我國的耕地保護(hù)形勢十分嚴(yán)峻,面臨著巨大的挑戰(zhàn)[2]。同時我國后備土地資源

2、不足,面臨開發(fā)將盡的困境,耕地保護(hù)與發(fā)展建設(shè)的矛盾愈發(fā)尖銳,通過農(nóng)村居民點(diǎn)整理可有效解決耕地補(bǔ)充以及建設(shè)用地需求問題。
   本文選取農(nóng)村居民點(diǎn)整理模式與潛力作為研究的主要內(nèi)容,通過分析農(nóng)村居民點(diǎn)的現(xiàn)狀特點(diǎn)及區(qū)域差異,劃分不同的整理分區(qū),最終得出整理潛力的大小。全文以璧山縣為研究區(qū)域,近年來璧山縣城市和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,大量耕地資源被占用,耕地保護(hù)形式嚴(yán)峻。區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展要求原有粗放發(fā)展模式必須得到轉(zhuǎn)變,因此通過農(nóng)村居民點(diǎn)整理

3、增加耕地補(bǔ)充來源,解決建設(shè)用地需求顯得尤為重要。但究竟有多少農(nóng)村居民點(diǎn)可以被置換出來,就需要對農(nóng)村居民點(diǎn)整理潛力進(jìn)行測算。
   全文采用新一輪土地利用總體規(guī)劃基期數(shù)據(jù),圍繞璧山縣農(nóng)村居民點(diǎn)整理這一主題,共分為七部分:
   第一部分,緒論。開篇闡述了論文研究的目的與意義,國內(nèi)外發(fā)展研究現(xiàn)狀,研究內(nèi)容及研究方法和技術(shù)路線。
   第二部分,相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)。對本文研究所涉及到的相關(guān)概念做出闡述,理論基礎(chǔ)包括:可

4、持續(xù)發(fā)展理論、土地利用規(guī)劃理論、系統(tǒng)理論、地域分異理論、人居環(huán)境理論等相關(guān)理論。
   第三部分,研究區(qū)概況及農(nóng)村居民點(diǎn)用地現(xiàn)狀分析。介紹研究區(qū)域璧山縣的概況,分析農(nóng)村居民點(diǎn)用地現(xiàn)狀特點(diǎn)。
   第四部分,總結(jié)現(xiàn)階段農(nóng)村居民點(diǎn)整理模式的劃分類型,從建制鎮(zhèn)變動、實(shí)施主體及實(shí)施方式等不同角度對現(xiàn)階段的農(nóng)村居民點(diǎn)整理模式進(jìn)行劃分。通過制定整理分區(qū)原則、分區(qū)指標(biāo),將全縣分為四個不同的居民點(diǎn)整理區(qū)域。
   第五部分,基于

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