2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、回指的研究近些年些來一直受到許多語言學家的重視?;刂甘侵敢粋€語言表達式用來指代同一篇章中另一個語言表達式所表達的事物或意義。前一個語言表達式稱為回指語,后一個語言表達式稱為先行語。 本文主要通過對英漢回指現(xiàn)象對比研究,從英漢名詞回指、代詞回指和零形回指三方面入手對英漢回指現(xiàn)象進行分析。本文從語用的角度,結(jié)合認知語法的理論一可及性理論,通過英漢兩種語言中大量生活語言的實例,深入研究兩種語言中的回指現(xiàn)象。 可及性理論是著名的

2、語言學家Ariel提出的,可及性是一個認知心理語言學概念,是指人們在產(chǎn)生和理解語篇過程中,從大腦記憶系統(tǒng)中提取某個語言或記憶單位的便捷或難易程度。Ariel認為可及性理論的最大特點在于其普遍性。可及性理論是從認知角度研究回指現(xiàn)象的,而認知能力是人類所共有的,因此可及性理論對各種語言中的回指現(xiàn)象研究具有普遍意義,盡管在不同語言中指稱詞語的編碼方式不盡相同。可及性理論的第二個特點是其研究視角的多樣性?!翱杉靶浴备拍罱枳孕睦韺W,是一個認知概念

3、,可及性理論本身屬認知范疇。從認知角度來分析回指現(xiàn)象是一種較領(lǐng)先的方法。 在英漢兩種語言中,可及性系統(tǒng)標志存在一些顯著的差異。在這兩種語言中,低可及性標示語都主要由專有名詞和有定描述語充當,但是在英語中,高可及性標示語主要由代詞來充當;而在漢語中,則由零形代詞充當。英漢兩種語言之間的這些差異主要是由于漢語是重意合的語義型語言,也是主題顯著語言。而英語是重形合的語法型語言,是語法顯著語言,所以一般情況下代詞回指用得很多,基本上不用

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