2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、會(huì)話修補(bǔ),即在自然會(huì)話過(guò)程中由說(shuō)話人或聽(tīng)話人針對(duì)交際過(guò)程出現(xiàn)的錯(cuò)誤信息、不恰當(dāng)信息、亦或不完整信息進(jìn)行修改、修正、補(bǔ)充的現(xiàn)象,在偵查訊問(wèn)交際過(guò)程中也廣泛出現(xiàn)。為了解會(huì)話修補(bǔ)現(xiàn)象在偵查訊問(wèn)過(guò)程中的特點(diǎn),本文選取了四類(lèi)犯罪案件共8小時(shí)48分鐘的視頻資料并自建合計(jì)120201字的小型樣本語(yǔ)料庫(kù)。案件類(lèi)型主要包括販毒案、傷害案、搶劫案和故意殺人案。
  本文基于自建的語(yǔ)料庫(kù),以會(huì)話修補(bǔ)為研究對(duì)象,在會(huì)話分析的研究方法的指導(dǎo)下,采用預(yù)測(cè)性研

2、究與驗(yàn)證性研究相結(jié)合的研究手段、以及定性與定量相結(jié)合的方法,對(duì)語(yǔ)料進(jìn)行了修補(bǔ)啟動(dòng)、修補(bǔ)以及修補(bǔ)反饋三個(gè)階段的分析研究。文本的定量統(tǒng)計(jì)是本文的研究重點(diǎn),主要分析了多模態(tài)修補(bǔ)啟動(dòng)、修補(bǔ)的模式分布、修補(bǔ)反饋的類(lèi)型在偵查訊問(wèn)過(guò)程的獨(dú)具特征。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):除以言語(yǔ)模態(tài)為主的修補(bǔ)啟動(dòng)之外,非言語(yǔ)模態(tài)以及混合模態(tài)也可以作為修補(bǔ)啟動(dòng)的標(biāo)志;在偵查訊問(wèn)過(guò)程中,也出現(xiàn)了SJS提出的六類(lèi)修補(bǔ)模式;在修補(bǔ)反饋階段,主要有積極型反饋、消極型反饋、中立型反饋和零反饋四

3、種類(lèi)型。研究發(fā)現(xiàn):在自我啟動(dòng)過(guò)程中,(嫌疑人的)言語(yǔ)模態(tài)啟動(dòng)多于非言語(yǔ)模態(tài)啟動(dòng),非言語(yǔ)模態(tài)又多于混合模態(tài)啟動(dòng),而在他人啟動(dòng)階段,訊問(wèn)員啟動(dòng)嫌疑人的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于嫌疑人啟動(dòng)訊問(wèn)員,并且均是言語(yǔ)模態(tài)下的啟動(dòng);在修補(bǔ)實(shí)施的過(guò)程中,除了SJS提出的幾類(lèi)修補(bǔ)模式外,還有零啟動(dòng)修補(bǔ)的模式出現(xiàn),并符合自我修補(bǔ)優(yōu)先結(jié)構(gòu)說(shuō);在修補(bǔ)反饋階段,訊問(wèn)員實(shí)施的零反饋要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于積極型修補(bǔ)反饋的使用,積極型修補(bǔ)反饋要多于中立型修補(bǔ)反饋,中立型修補(bǔ)反饋多于消極型反饋,而

4、嫌疑人實(shí)施的修補(bǔ)反饋語(yǔ)多以肯定程度較高的反饋形式為主。究其各個(gè)階段數(shù)量出現(xiàn)差異的主要原因:一方面是由于說(shuō)話人想要極力維護(hù)自身的面子不受侵犯,另一方面是由于偵查訊問(wèn)的機(jī)構(gòu)性任務(wù)決定的,最后一方面則是由于訊問(wèn)員和嫌疑人之間懸殊的權(quán)勢(shì)地位所決定的。
  本文創(chuàng)建了小型樣本語(yǔ)料庫(kù),運(yùn)用語(yǔ)料驅(qū)動(dòng)和會(huì)話分析的研究方法,量化分析了偵查訊問(wèn)過(guò)程中修補(bǔ)啟動(dòng)、修補(bǔ)類(lèi)型以及修補(bǔ)反饋的特征及誘發(fā)原因,從而拓寬了會(huì)話修補(bǔ)在話語(yǔ)分析領(lǐng)域中的新視野,也對(duì)非言語(yǔ)

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