基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的虛擬校園研究.pdf

1、隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,以及計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)的迅猛發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)正以其獨(dú)特的構(gòu)想性、沉浸感和交互式為特征,提供給用戶隱藏在數(shù)據(jù)背后的信息,使之能夠?qū)陀^世界進(jìn)行可視化的表達(dá)和模擬,能夠?qū)崿F(xiàn)友好的人機(jī)交互。因此,可以說虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)成為各領(lǐng)域研究問題、展示和高效使用研究成果的方法、手段和工具。
　　由于“虛擬地球”、“虛擬中國”、“虛擬城市”等相關(guān)概念的提出以及逐步地實(shí)現(xiàn),同時(shí)由于高校的宣傳和招生的需要,基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的虛擬校園

2、也應(yīng)運(yùn)而生。
　　本文以臨沂大學(xué)沂水分校的校園環(huán)境為虛擬對(duì)象,該校園的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的關(guān)鍵在于系統(tǒng)軟硬件環(huán)境的選擇、虛擬場景的建立、場景交互功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)等。虛擬場景的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,是整個(gè)虛擬校園系統(tǒng)的基礎(chǔ),是建立虛擬校園系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　本文在分析虛擬現(xiàn)實(shí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合臨沂大學(xué)沂水分校的具體情況,選擇相應(yīng)的技術(shù)方案,借助于專業(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)建模和仿真軟件來建立該高校的虛擬校園現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)。為此,本文的主

3、要工作如下:
　　1.本章根據(jù)臨沂大學(xué)沂水分校需要虛擬校園建設(shè)的相關(guān)信息資料,進(jìn)行了虛擬校園的需求分析、功能結(jié)構(gòu)分析、軟硬件開發(fā)環(huán)境分析,以及虛擬校園的體系結(jié)構(gòu)分析等多個(gè)方面,對(duì)臨沂大學(xué)沂水分校的虛擬校園結(jié)構(gòu)進(jìn)行了簡介,并進(jìn)行了相應(yīng)的技術(shù)路線分析。
　　2.在對(duì)虛擬校園系統(tǒng)中的相關(guān)技術(shù),以及對(duì)虛擬校園中的場景設(shè)計(jì),與規(guī)劃的相關(guān)理論分析研究基礎(chǔ)上,結(jié)合臨沂大學(xué)沂水分校提出的虛擬校園系統(tǒng)的要求,提出了一套適用于該高校的虛擬校園系