協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制影響因素研究.pdf

1、當今世界正處于一個大的發(fā)展、變革和調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展，世界格局時刻發(fā)生新的變化。創(chuàng)新正日益成為一個國家綜合競爭力的核心要素和社會經濟發(fā)展的主要驅動力，而我國正面臨著創(chuàng)新產能不足的困境，它致使我國在教育、科技、經濟等方面與世界發(fā)達國家存在一定的差距。在這種大背景下，胡錦濤在清華百年校慶上提出要“積極推動協(xié)同創(chuàng)新，促進高等教育與科技、經濟、文化的有機結合”，教育部、財政部緊隨其后啟動“2011計劃”，重在對高校進行機制

2、體制改革，以推動高校內部與外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展，建立協(xié)同創(chuàng)新模式，加快我國的創(chuàng)新型國家建設。
　　鑒于我國協(xié)同創(chuàng)新中心的建設正處于初級階段，以及協(xié)同創(chuàng)新中心在我國創(chuàng)新事業(yè)中所扮演的重要角色，對協(xié)同創(chuàng)新中心進行探索研究，分析其生態(tài)運行機制的影響因素很有必要。本文基于創(chuàng)新系統(tǒng)理論、生態(tài)學理論和協(xié)同理論，首先，選取8家國家級首批協(xié)同創(chuàng)新中心進行多案例研究，運用扎根理論對收集到數據進行開放性編碼、主軸編碼和選擇性編碼，發(fā)掘出

3、協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)運行機制的影響因素，并通過了理論飽和度檢驗。研究表明：創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新保障體系、創(chuàng)新生態(tài)組織、創(chuàng)新生態(tài)動力和創(chuàng)新生態(tài)能力是影響協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)運行機制的5大因素，并據此構建出我國協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制影響因素理論模型；其次，在上述案例研究和文獻閱讀的基礎上，提出了本文的研究假設并構建了實證模型。通過發(fā)放調查問卷獲得所需的實證數據，運用SPSS20.0對問卷數據進行描述性統(tǒng)計分析、相關分析、回歸分析對對本文提出的“影響因素

4、——創(chuàng)新績效”之間的關系進行驗證，并對驗證結果進行分析討論。最后，結合案例研究與實證結果，針對協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制5大影響因素提出提高創(chuàng)新績效的對策。
　　本文的創(chuàng)新點可以概括為以下2個方面：（1）采用多案例研究方法，運用扎根理論發(fā)掘出協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制影響因素，并據此構建了協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制影響因素理論模型。（2）基于案例研究和文獻閱讀，設計了實證研究模型，通過調查數據對協(xié)同創(chuàng)新中心生態(tài)機制影響因素與創(chuàng)新績效之間關系進行了實