2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、創(chuàng)新性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果;也不包含為獲得西安電子科技大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。申請學(xué)位論文與資料若有不實之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。本人簽名:關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解西安電

2、子科技大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬西安電子科技大學(xué)。本人保證畢業(yè)離校后,發(fā)表論文或使用論文工作成果時署名單位仍然為西安電子科技大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件,允許查閱和借閱論文;學(xué)??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存論文。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)本學(xué)位論文屬于保密在一年解密后適用本授權(quán)書。本人簽名:導(dǎo)師簽名:和醐—呷摘要摘要衛(wèi)星導(dǎo)航系

3、統(tǒng)在在現(xiàn)代生活中發(fā)揮著不可替代的作用,因而成為人們競相研究的熱點之一。然而,由于衛(wèi)星距離地球幾萬公里,衛(wèi)星導(dǎo)航信號十分微弱,極易受到空間或人為因素的干擾。因此,對于衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)抗干擾技術(shù)的研究就顯得非常必要。本文針對抗干擾天線陣列開展研究,基于微帶天線技術(shù)研究了微帶天線的圓極化技術(shù)、陣列技術(shù)以及抗干擾陣列天線的互耦減小技術(shù)。其主要的工作有:1介紹了圓極化波的特性和圓極化天線的基本形式,重點闡述了圓極化微帶天線的設(shè)計與實現(xiàn)技術(shù)。論述了微帶

4、天線基本分析理論、微帶天線設(shè)計理論,包括天線貼片設(shè)計,天線饋電方法以及饋電網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計,為后續(xù)圓極化微帶天線單元的設(shè)計提供了理論支撐。參照前述理論,分別設(shè)計了兩饋電點和四饋電點的圓極化微帶貼片天線。并結(jié)合工程實際要求,最終選擇了兩饋電點圓極化微帶天線作為抗干擾天線陣列的基本單元。2詳細探討了抗干擾天線陣列中陣元個數(shù)、單元間距、單元的排布等陣列設(shè)計中的基本問題;研究了陣列中天線單元和饋電點位置對天線陣列方向圖的影響,提出了消除這些影響的解決

5、方法;以22元矩形陣列天線為例,闡述了抗干擾天線陣列形成零陷的過程,并用AnsoftHFSS軟件進行了仿真驗證。3對影響抗干擾天線陣列性能的互耦問題進行了詳細的分析,研究了兩種消除天線單元間互耦的方法。第一種方法是在天線單元間添加吸波材料用來吸收表面波,從而達到減小天線單元間互耦的目的;第二種方法是在天線單元間加入電磁帶隙結(jié)構(gòu)(EBG),用以對表面波產(chǎn)生阻帶,進而減小互耦。給出了這兩種減小互耦方法的詳細設(shè)計和分析過程,并用電磁場仿真分析

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