南昌承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效應(yīng)及承接模式研究.pdf

1、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是產(chǎn)業(yè)資本的區(qū)域移動(dòng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中引導(dǎo)著技術(shù)、管理、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。對(duì)于轉(zhuǎn)出地和承接地來(lái)說(shuō)，兩者都迎來(lái)了進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、優(yōu)化的機(jī)遇。尤其對(duì)于承接地，他們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，可以通過(guò)承接發(fā)達(dá)地區(qū)的轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)，加速工業(yè)化進(jìn)程，縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距。在我國(guó)，東部沿海地區(qū)在經(jīng)過(guò)三十多年的高速發(fā)展之后，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的壓力增大，一些勞動(dòng)密集型行業(yè)急需向外轉(zhuǎn)移。而我國(guó)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，有著豐富的自然資源和人力

2、成本優(yōu)勢(shì)，具備了承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的工業(yè)基礎(chǔ)和梯度差。而且，加快中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小地區(qū)之間的發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)東部地區(qū)和中西部地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展，也是我國(guó)當(dāng)前建設(shè)和諧社會(huì)的重要目標(biāo)之一。因此，我國(guó)區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)有著重要的作用。
　　 南昌作為我國(guó)中部地區(qū)六省會(huì)城市之一，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面有著巨大的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，也是我國(guó)中部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要基地，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方面作出了較為顯著的成績(jī)。本文以南昌為研究對(duì)象，首

3、先研究了南昌從1988-2011年間承接國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的宏觀情況，從趨勢(shì)上分析了南昌承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀;從南昌109家重點(diǎn)企業(yè)中篩選出44家轉(zhuǎn)入企業(yè)，分析了企業(yè)的規(guī)模、所屬行業(yè)、來(lái)源以及轉(zhuǎn)移方式、動(dòng)因。文章利用協(xié)整分析、誤差修正模型等方法檢驗(yàn)了南昌承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響，結(jié)果表明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)南昌經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有著較為明顯的正向推動(dòng)作用;其次利用路徑分析法研究了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)對(duì)南昌經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的具體影響。結(jié)果表明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)效應(yīng)、就業(yè)效應(yīng)和資本積累效

4、應(yīng)均對(duì)南昌經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有正向推動(dòng)作用，技術(shù)溢出效應(yīng)未通過(guò)檢驗(yàn)。
　　 文章總結(jié)了南昌“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為主導(dǎo)，政府為中軸，工業(yè)園區(qū)為支點(diǎn)”的承接模式，并對(duì)日本、港臺(tái)和珠三角地區(qū)成功承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的案例分析，從中得到借鑒。最后文章指出了南昌在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中存在的問(wèn)題，如科技創(chuàng)新能力不足、支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展偏慢、人力資源優(yōu)勢(shì)未得到充分利用、污染問(wèn)題顯現(xiàn)以及政府服務(wù)作風(fēng)等方面問(wèn)題，并結(jié)合文章的分析提出了一些建議，希望南昌能夠進(jìn)一步提高政府的服務(wù)意識(shí)