中小學(xué)?？拐鹉芰Ψ治雠c評價.pdf

1、近些年全球強震頻發(fā)，破壞嚴重，尤其校舍倒塌，群死群傷，2008年的汶川地震更是讓我們明白：提高中小學(xué)校的抗震減災(zāi)能力迫在眉睫。因而首要任務(wù)就是對我國中小學(xué)?？拐鹉芰M行綜合評價，以便采取有效的措施，提高抗震減災(zāi)能力，確保中小學(xué)生的生命安全。本文結(jié)合對西安市中小學(xué)?？拐鹉芰φ{(diào)研的資料，在分析了中小學(xué)校的特點和中小學(xué)校震害情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了中小學(xué)?？拐鹉芰υu價體系，建立了多層次灰色評價模型，主要研究內(nèi)容如下：
　　 構(gòu)建中小學(xué)?？?/p>

2、震能力評價體系。提出評價中小學(xué)?？拐鹉芰υu價的三大準則(人員傷亡、經(jīng)濟損失、恢復(fù)時間)和影響中小學(xué)抗震能力的四大因素(學(xué)校的抗震規(guī)劃、學(xué)校工程性設(shè)施的抗震能力、學(xué)校緊急疏散救助和震后恢復(fù)重建能力、學(xué)校及城市地震災(zāi)害管理能力)，并對此進行分析研究，給出其評價內(nèi)容和評價標準。最后給出了中小學(xué)?？拐鹉芰υu價的基本流程。
　　 提出了中小學(xué)校抗震能力評價的方法。論文結(jié)合層次分析法和灰色理論，針對中小學(xué)?？拐鹉芰υu價的特點，采用多層次灰色