利他圖片對大學生內隱攻擊的影響.pdf

1、攻擊是指個體以傷害他人為目的的行為，它受相應動機所驅動，并具有不同的行為形式。內隱攻擊是指在缺乏意識知覺或意識控制的條件下，個體表現(xiàn)出攻擊行為的傾向。以往的研究也證實了內隱攻擊的存在。同外顯攻擊行為相比，內隱攻擊具有穩(wěn)定性、隱蔽性的特點，并會對外顯攻擊行為產生影響，所以內隱攻擊具有較強的研究價值。 媒體暴力現(xiàn)象是心理學領域研究得最廣的問題之一。以往的大量研究都表明，暴力媒介對攻擊行為具有助長作用，即接觸帶暴力內容的媒體會增加個體

2、的攻擊傾向。近年來，國內已有不少關于相關內隱攻擊的研究，如暴力游戲等媒介對內隱攻擊的影響，也有人研究了攻擊圖片對內隱攻擊的啟動效應，卻未見有研究考察利他性媒介或友好性媒介對內隱攻擊的影響。 利他，作為高水平的親社會傾向，是有益于他人而不給自己帶來利益的自覺自愿的助人傾向，這與攻擊以傷害為直接目的的本質恰好相反，所以可認為利他與攻擊是兩個大致相對的概念。根據內隱社會認知的神經網絡模型，兩個相對概念之間存在抑制作用，所以利他相關概念

3、的激活會對其相對概念——攻擊起到抑制作用。所以假設，具有利他信息的圖片對內隱攻擊具有抑制作用，根據這個假設進行實驗。 實驗1將利他圖片作為預先呈現(xiàn)的學習材料，之后進行詞語分類的內隱聯(lián)結測驗(IAT)，考察被試內隱攻擊的情況；實驗2直接將利他圖片作為IAT分類任務的分類對象，考察被試內隱攻擊的情況。實驗結果表明： (1)未經實驗處理的常態(tài)個體在IAT中表現(xiàn)出內隱攻擊性。此結果驗證了前人研究的結論：個體具有內隱攻擊性，即個體

4、的內隱社會認知表現(xiàn)為對攻擊相關信息的偏好。 (2)事先學習利他圖片的個體內隱攻擊降低。事先學習攻擊圖片和中性圖片的個體都表現(xiàn)出顯著的內隱攻擊傾向，但事先學習利他性圖片個體并沒有表現(xiàn)出內隱攻擊傾向。 (3)將利他圖片作為IAT分類任務的分類對象時，個體的內隱攻擊傾向降低。將IAT的目標概念設置為“攻擊圖片+中性圖片”時，個體表現(xiàn)出對攻擊圖片的偏好；而將目標概念設置為“攻擊圖片+利他圖片”時，個體并沒有表現(xiàn)出對攻擊圖片的偏好

5、。也就是說，將利他圖片替代中性圖片作為分類任務的對象之后，個體的積極概念(自我)與攻擊概念(攻擊行為圖片)之間的聯(lián)結受到了短時的抑制。 (4)利他圖片對不同性別個體的內隱攻擊的影響具有不同的表現(xiàn)。 一方面，事先學習利他圖片對于男女個體的內隱攻擊傾向都具有抑制作用，但這種抑制作用在男性個體不顯著，而在女性個體顯著。另一方面，將利他圖片直接作為IAT分類對象時，男性和女性的內隱攻擊傾向都受到抑制，并且這種抑制程度在男女之間沒

6、有差異。 所以，當利他圖片以不同的處理方式(先前學習對象VSIAT的分類對象)呈現(xiàn)時，不同性別個體的內隱攻擊所受到的抑制作用是不同的。這反映出利他圖片對內隱攻擊的影響作用在不同性別之間具有差異。 (5)對于外顯攻擊傾向不同水平的個體，無論是先前學習利他圖片還是將利他圖片作為IAT分類對象，他們的內隱攻擊傾向所受到的影響并沒有由于外顯攻擊的不同而出現(xiàn)差異。即攻擊性的內隱和外顯相分離。 同以往研究考察攻擊媒介對攻擊性