兒童期虐待、情緒調(diào)節(jié)習(xí)慣和攻擊行為的關(guān)系研究.pdf

1、攻擊行為，是一種有意傷害或損害他人（包括個人，也可以是群體），給他人帶來不愉快或痛苦的行為。攻擊行為在青少年群體中是一種比較突出的行為表現(xiàn)方式。如不對其加以正確引導(dǎo)和控制，將會導(dǎo)致極其嚴重的后果。以往研究表明，攻擊行為的形成與個體長期不良的親子關(guān)系有關(guān)。另外，不同的情緒狀態(tài)對個體的攻擊行為也有重要的影響。因此，本文在廣泛參閱前人研究資料的基礎(chǔ)上，試圖從受虐待經(jīng)歷和情緒調(diào)節(jié)習(xí)慣的角度來探討攻擊行為產(chǎn)生的原因。本研究結(jié)合兒童期虐待、情緒調(diào)節(jié)

2、習(xí)慣和攻擊行為的有關(guān)理論，采用問卷法對哈爾濱市木蘭縣一所初中和一所高中，初一、初二、高一、高二四個年級共970名學(xué)生進行了調(diào)查，結(jié)果表明：
　　1.攻擊行為總分和各維度分，均無顯著性別差異；單親家庭學(xué)生的攻擊行為總分及敵意維度分，顯著高于非單親家庭學(xué)生；初一學(xué)生和高一學(xué)生的身體攻擊分數(shù)顯著高于初二學(xué)生。
　　2.青少年攻擊行為與情感虐待呈顯著正相關(guān)；身體攻擊、敵意和攻擊行為總分與軀體虐待呈顯著正相關(guān)；身體攻擊、敵意與情感忽視