2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,國(guó)家安全威脅日趨多樣,保密工作變得越來(lái)越重要,保密管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)也日趨緊迫。然而,保密管理作為一個(gè)仍在建設(shè)中的專(zhuān)業(yè),教學(xué)模式仍在探索之中。定密作為保密管理源頭性工作,是保密管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論。保密管理專(zhuān)業(yè)以及保密工作人員對(duì)定密理論的教學(xué)培訓(xùn)應(yīng)與定密管理發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué),然而目前關(guān)于定密管理教學(xué)培訓(xùn)仍以傳統(tǒng)的課堂教授為主,所以亟需探索實(shí)踐性教學(xué)模式。同時(shí),隨著信息技術(shù)的

2、發(fā)展,定密管理也在積極開(kāi)展信息化建設(shè),建立定密管理信息系統(tǒng)。
  基于以上背景,本文提出定密管理模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究,結(jié)合定密理論與定密實(shí)際工作,開(kāi)發(fā)一套適用于保密管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生和保密工作人員教育培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。本文首先對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析,根據(jù)系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中需解決的關(guān)鍵問(wèn)題。針對(duì)保密事項(xiàng)范圍模擬實(shí)驗(yàn),提出利用保密事項(xiàng)危害性評(píng)估判定保密事項(xiàng)范圍的密級(jí)。對(duì)于定密模擬實(shí)驗(yàn)選擇定密依據(jù)的問(wèn)題,提出了基于向量空間模型的相似度計(jì)算方法,定密文檔與保

3、密事項(xiàng)范圍利用相似度匹配,判斷定密文檔密級(jí)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)問(wèn)題,提出利用基于語(yǔ)義的相似度計(jì)算方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的自動(dòng)評(píng)分。在解決了關(guān)鍵問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),包括MVC架構(gòu)設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),最終實(shí)現(xiàn)了定密管理模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。
  定密管理模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)為保密管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生及保密工作人員的教育培訓(xùn)提供了實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),學(xué)生根據(jù)真實(shí)的情景模擬定密管理工作,在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)。同時(shí),論文梳理了定密管理工作業(yè)務(wù)流程、研究了

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