2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的水資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題,迫切需要對(duì)江河流域水資源進(jìn)行統(tǒng)一管理。本文從流域水資源管理的特點(diǎn)、體系、理論與方法等方面進(jìn)行了研究,尤其是對(duì)流域取水許可、水量調(diào)度、干旱應(yīng)急機(jī)制以及河流納污總量控制等進(jìn)行了較為深入的探討,取得的主要成果如下: (1)在定義江河流域水資源統(tǒng)一管理相關(guān)概念和闡述其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,提出了流域水資源管理的主要研究?jī)?nèi)容,構(gòu)建了相應(yīng)的理論體系,并從行政、經(jīng)濟(jì)和法律等角

2、度,論述了流域水資源管理的作用、特點(diǎn)和手段。 (2)以支持向量機(jī)為基礎(chǔ),結(jié)合最小二乘技術(shù)、混沌優(yōu)化技術(shù),建立了基于混沌優(yōu)化的最小二乘支持向量機(jī)需水預(yù)測(cè)模型。分析了水資源合理配置的內(nèi)涵和基本原則,對(duì)以需定供、以供定需、宏觀經(jīng)濟(jì)以及可持續(xù)發(fā)展等的水資源配置理論機(jī)理、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上,建立了用戶參與、按權(quán)重配水、同倍比配水、優(yōu)化配置模型以及水庫(kù)群優(yōu)化調(diào)度模型,研究了水資源和環(huán)境承載力計(jì)算方法,并以黃河流域、西北地區(qū)和

3、烏江為例,應(yīng)用上述模型和方法,取得了滿意結(jié)果。 (3)在分析與借鑒國(guó)外取水許可制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)流域水資源管理的實(shí)際情況,探討了我國(guó)取水許可制度建立的原則、適用范圍、基本要求、管理體制、管理權(quán)限以及申請(qǐng)審批程序等,并對(duì)我國(guó)水權(quán)市場(chǎng)、總量控制與定額管理、建設(shè)項(xiàng)目水資源論證、流域取水許可監(jiān)督管理進(jìn)行了重點(diǎn)研究,提出了適用于我國(guó)的流域取水許可制度。 (4)設(shè)定了江河流域水量調(diào)度干旱應(yīng)急情況的標(biāo)準(zhǔn),確定了特殊干旱年基本要素,

4、建立了干旱應(yīng)急機(jī)制,并將該機(jī)制應(yīng)用于黃河流域干旱應(yīng)急戰(zhàn)略中,制定了2003年黃河流域旱情緊急預(yù)案,并分析了水量調(diào)度的實(shí)施情況,提出了具有建設(shè)性的預(yù)防措施和應(yīng)急對(duì)策,建立了水量調(diào)度突發(fā)事件的應(yīng)急體制。 (5)根據(jù)污染物總量控制理論,建立了一維、二維河流污染物計(jì)算模型,以河流功能區(qū)為控制單元,實(shí)現(xiàn)總量的優(yōu)化配置;并以黃河為實(shí)例,計(jì)算分析了蘭州、包頭、三門峽及花園口河段的水質(zhì)現(xiàn)狀,并提出了改善措施。 (6)從數(shù)字化流域與管理兩

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