2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)造力及其影響因素一直是心理學(xué)研究的熱點問題.近年來,隨著創(chuàng)造力理論的多元化和研究方法的多樣化,研究者越來越清楚地認(rèn)識到創(chuàng)造力既受到個體因素的影響也受到環(huán)境因素的影響,個體創(chuàng)造力在這些內(nèi)外因素的綜合作用下得到提高或削弱.在這種觀點的影響下,研究者開始將內(nèi)外部因素結(jié)合起來綜合分析它們對創(chuàng)造力的影響.在影響創(chuàng)造力的諸多內(nèi)部因素中,大多數(shù)研究者都一致認(rèn)為動機在創(chuàng)造性發(fā)揮中的重要作用.自我決定理論根據(jù)自我決定程度將動機做出多種分類,在此基礎(chǔ)上的

2、諸多實證研究發(fā)現(xiàn)不同類別的動機對創(chuàng)造力具有不同的作用,這喚起了人們對其影響創(chuàng)造力的程度和性質(zhì)做出更加深入地探討.與此同時,自我決定理論將個體持有的生活目標(biāo)看作一種個體差異,并指出它會影響人們的行為結(jié)果和情感經(jīng)驗,這種個體差異是否也會影響創(chuàng)造力,以及這種影響的程度都是需要探討的問題.
  在影響創(chuàng)造力的外部環(huán)境因素中,任務(wù)的性質(zhì)影響到其對創(chuàng)造力的作用性質(zhì)和作用程度.對相同任務(wù)的不同設(shè)置方式也會影響到人們對任務(wù)目的的理解,進而影響創(chuàng)造

3、性任務(wù)的質(zhì)量.在本研究中,把這種由設(shè)置方式而造成個體對任務(wù)目標(biāo)產(chǎn)生不同理解的現(xiàn)象稱為目標(biāo)內(nèi)容啟動.這種外在的目標(biāo)內(nèi)容啟動能否影響到創(chuàng)造力的發(fā)揮也是本研究要探討的問題.因此,本研究擬在自我決定理論背景下探討目標(biāo)內(nèi)容和動機調(diào)節(jié)方式對創(chuàng)造力的影響并對其作用機制加以探討.研究先以349名大學(xué)生為被試,用翻譯成中文的生活愿望量表、動機調(diào)節(jié)方式量表以及內(nèi)部心理需要量表施測,然后采用驗證性因素分析的方法對生活愿望量表、動機調(diào)節(jié)方式量表以及內(nèi)部心理需要

4、量表進行修訂,修訂包括對題目的表述進行修改以達到能夠適合中國大學(xué)生的要求以及刪除載荷過低題目使各量表的信度和效度達到測量學(xué)標(biāo)準(zhǔn).再選取275名大學(xué)生為被試,考察目標(biāo)內(nèi)容、動機調(diào)節(jié)方式、內(nèi)部心理需要以及目標(biāo)內(nèi)容啟動對創(chuàng)造力的影響.研究一采用問卷調(diào)查的方法考察了目標(biāo)內(nèi)容、動機調(diào)節(jié)方式以及內(nèi)部心理需要對創(chuàng)造力的作用,并對其作用機制深入分析.研究二采用實驗研究方法,用指導(dǎo)語作為實驗條件來啟動任務(wù)目標(biāo),即目標(biāo)內(nèi)容啟動,以此來探討不同的任務(wù)目標(biāo)對創(chuàng)

5、造力的影響.另外,有研究者指出如果給予具有內(nèi)部或外部目標(biāo)傾向的個體以相應(yīng)的任務(wù)目標(biāo),那么他/她的行為結(jié)果就會得到最好的發(fā)揮,如,給予內(nèi)部目標(biāo)傾向的個體以內(nèi)部任務(wù)目標(biāo)后,該個體的積極行為結(jié)果就會發(fā)揮的最好.以上觀點被稱為匹配觀點.研究二對這種匹配觀點進了行驗證.得出如下結(jié)論:
  (1)內(nèi)部目標(biāo)傾向正向預(yù)測大學(xué)生創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造性產(chǎn)品.
  (2)控制動機對創(chuàng)造思維和創(chuàng)造性產(chǎn)品的產(chǎn)生均無預(yù)測作用.控制動機調(diào)節(jié)自主動機和創(chuàng)造思維

6、之間的關(guān)系.在低控制動機水平上,自主動機促進創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造性產(chǎn)品,但在高控制動機水平上,自主動機對創(chuàng)造思維無預(yù)測作用.
  (3)內(nèi)部心理需要正向預(yù)測創(chuàng)造思維和創(chuàng)造性產(chǎn)品.
  (4)內(nèi)部目標(biāo)傾向通過自主動機的部分中介作用影響創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造性產(chǎn)品,通過內(nèi)部心理需要的完全中介作用影響創(chuàng)造思維以及創(chuàng)造性產(chǎn)品的產(chǎn)生.
  (5)在成長目標(biāo)啟動下,個體創(chuàng)造思維和創(chuàng)造性產(chǎn)品成績高于在財富目標(biāo)啟動下和在無啟動下個體的創(chuàng)造思維和

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