2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、黃土高原以嚴重的水土流失著稱于世,并且長期以來為貧困問題所困擾。該區(qū)的生態(tài)環(huán)境退化和社會經(jīng)濟問題常常交織在一起并相互制約。黃土高原的主體——丘陵溝壑區(qū)的生態(tài)經(jīng)濟矛盾更為突出,這不僅直接威脅著本區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,而且也嚴重影響著黃河下游地區(qū)人們的生存和發(fā)展。保護生態(tài)環(huán)境、促進區(qū)域發(fā)展始終是其面臨的雙重任務(wù)。 本文在總結(jié)多期黃土高原科技攻關(guān)項目成果的基礎(chǔ)上,采用了多學科集成的研究方法,綜合運用了生態(tài)學、經(jīng)濟學、農(nóng)學和系統(tǒng)科學的相關(guān)理

2、論,以甘肅中部的高泉小流域、唐家堡河流域和莊浪縣三個不同尺度的區(qū)域單元為典型案例,對黃土高原丘陵溝壑區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展(SustainableAgricultureandRuralDevelopment,SARD)進行了系統(tǒng)的研究。從技術(shù)支撐體系和經(jīng)濟制度體系兩個層面探討了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標、模式、途徑、方法與對策。 在技術(shù)層面,一是土地資源可持續(xù)利用技術(shù)的實證研究。重點探討了高泉小流域綜合治理生態(tài)恢復模式和莊

3、浪縣梯田建設(shè)及高效開發(fā)模式,并分析了黃土丘陵溝壑區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)變動因素,提出了土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整的對策。二是降水資源高效利用技術(shù)的實證研究。分析了黃土丘陵溝壑區(qū)的水資源特征,討論了水資源合理利用與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的關(guān)系。重點論述了集水農(nóng)業(yè)的技術(shù)體系、應(yīng)用效果和發(fā)展方向,并提出了深化黃土高原旱區(qū)水資源可持續(xù)利用研究的設(shè)想。三是黃土丘陵溝壑區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)及其范式的研究。論證了生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)形式,并從經(jīng)濟學的角度分析了生態(tài)農(nóng)業(yè)的

4、可行性和必要性;在總結(jié)了唐家堡河流域旱區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了黃土丘陵溝壑區(qū)農(nóng)牧復合生態(tài)農(nóng)業(yè)范式和以沼氣為紐帶的生態(tài)庭院經(jīng)濟范式;論文還以高泉小流域為例,分析了黃土高原生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)的能流特征,提出了相應(yīng)的改進措施。 在社會經(jīng)濟層面,一是研究了區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的評價與分區(qū)規(guī)劃方法。提出了區(qū)域SARD評價及指標體系構(gòu)建的原則,并運用層次分析法對高泉小流域生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展進行了動態(tài)綜合評價;集成運用了聚類分析和GI

5、S方法,進行了莊浪縣縣域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展綜合區(qū)劃。二是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟學分析。梳理了經(jīng)濟學與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的脈絡(luò),認為生態(tài)經(jīng)濟學是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。在對生態(tài)道德觀和生態(tài)價值論進行評價的基礎(chǔ)上,分析了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能與價值。從外部性與公共物品的微觀視角,論述了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的制度創(chuàng)新途徑。具體探討了黃土丘陵溝壑區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標與機制,并對高泉小流域的特殊案例進行了分析。 通過對黃土丘陵溝壑區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)

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