2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究以青藏高原東部高寒草甸常見的六種禾本科植物為研究對象,通過在光照培養(yǎng)箱內設置三個光照梯度(100%、50%、20%×1.2×104Lx)、模擬兩個生境溫度處理(覆蓋地溫度25℃/15℃,裸露地溫度30℃/10℃)以及是否經受異常降溫(對照,第2、7天降至10℃/0℃兩天后恢復正常)下培養(yǎng)幼苗,來研究六種植物幼苗的形態(tài)特征、生物量分配、可塑性和存活率對不同光照及溫度變化的響應,為高寒草甸常見植物在不同異質環(huán)境下生長策略研究提供一定的

2、理論基礎。本研究主要結果如下:(1)六種禾本科植物幼苗的形態(tài)特征、生物量分配和存活率在不同的光照、溫度、降溫處理下有顯著的差異,隨著光照強度減弱,六個物種的幼苗將更多的資源分配給地上部分,而減少對地下部分的投入,植物通過改變其形態(tài)學特征來最大程度地獲取光照;相比于溫度,光照對植物幼苗生物量積累表現出更大的作用。(2)六個物種的幼苗在裸露地溫度下將更多資源分配給根部,在覆蓋地溫度下將更多資源分配給地上部分;相比于裸露地,覆蓋地的溫度更適合

3、植物幼苗的生長發(fā)育。(3)在降溫處理恢復后幼苗將更多生物量分配給地上部分,且降溫處理過的幼苗生物量、生長速率也顯著低于正常幼苗,低溫使幼苗的生長發(fā)育受限。(4)六個物種植物幼苗的各個生長參數之間存在著一定的相關關系,相對生長速率僅與形態(tài)參數呈顯著相關而與生物量分配參數無顯著相關關系。(5)六個物種的幼苗在表型可塑性上表現出了相似性,平均形態(tài)可塑性指數在物種上無顯著差異,且幼苗生物量、冠分配、葉面積等形態(tài)特征的可塑性也極為相似。(6)在覆

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