2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:觀察自擬方益源復智飲治療輕度認知功能障礙的臨床療效,并從中醫(yī)學角度探討其病因病機。
  方法:參考目前國際公認的輕度認知功能障礙診斷標準,將符合納入標準的輕度認知功能障礙患者62例,采用隨機對照分組,分為治療組(30例)和對照組(32例)。治療照組服用“益源復智飲”;對照組服用長春胺緩釋膠囊(奧勃蘭)。3個月為一個療程。觀察兩組患者用藥前后簡易智能狀態(tài)檢查量表(MMSE)積分,蒙特利爾認知功能量表(MoCA)積分,中醫(yī)臨床癥

2、狀積分的變化情況。
  結(jié)果:治療組與對照組治療前后在MMSE量表積分、MoCA量表積分及中醫(yī)臨床癥狀積分差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兩組治療前后差值比較在MMSE量表分值,MoCA量表分值上無統(tǒng)計學意義(P>0.05),但中醫(yī)臨床癥狀積分差值比較,有統(tǒng)計學意義(P<0.05);依據(jù)中醫(yī)臨床癥狀療效評定標準,治療組與對照組經(jīng)統(tǒng)計學檢驗,兩組中醫(yī)臨床癥狀療效差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  結(jié)論:中藥湯劑“益源復

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