2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、分類(lèi)號(hào)：G623.2密級(jí)：公開(kāi)UDC：37學(xué)校代碼：11065碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文小學(xué)語(yǔ)文童話(huà)教學(xué)有效性策略探究小學(xué)語(yǔ)文童話(huà)教學(xué)有效性策略探究李停指導(dǎo)教師孫盛濤教授于卓琳中學(xué)高級(jí)教師學(xué)位類(lèi)別教育碩士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（語(yǔ)文）答辯日期2017年5月25日AbstractFairytalesteachingaspartoftheChineselanguageteachinginprimaryschoolplaysanimptantroleinpr

2、imaryschoollanguageeducation.It’sanimptantwaytocultivatestudentsaestheticemotion、promotestudentsimaginationcreativity、shapestudentshealthypersonalityimprovestudentslanguageliteracy.AsthedominantinChinesefairytalesteachin

3、ginprimaryschoolteachersshouldpayattentiononthestylisticfeaturesoffairytalefollowthetheybasispracticeprincipleoffairytalesteaching.StudentquestionnaireclassroompracticeothermattershavereflectedthatcurrentprimaryschoolChi

4、nesefairytalesteachinghavethedisadvantagesofigningthestyleacteristicsoffairytalepreferringtostuffthestudentswithinsufficientknowledgetheshtageofsingleteachingmethods.TherefeprimaryschoolChineseteachingstrategiesremaintob

5、eperfected.Thisthesismainlydividedintothreeparts:Basedonquestionnaireinterviewclassobservationthefirstpartmainlyanalyzedthemisunderstingsinfairytaleteachingalsostudiedthereasonswhysuchmisunderstingsexist.Thesecondpartmai

6、nlyelabatedthetheiespracticeprinciplesthattheprimaryschoolChinesefairytalesteachingshouldfollow.Thetheiesincludesituationalteachinghappyteachingtheytheprinciplesareobjectiveprinciplesubjectivityprincipleaestheticprincipl

7、ecreativeprinciple.InthethirdpartbasedontheproblemsexistingintheprimaryschoolChinesefairytalesteachingoptimizationstrategieswereputfwardanalysiswasalsomadebasedonrelevantfairytalecases.Mainlyincludes:Thecontentoffairytal

8、eteachingshouldbeenriched.Teachersshouldpaymeattentiononthestylisticfeatureofthefairytalehaveagoodcommofthelearningconditionsofstudentatdifferentagesweakentediouspreachthusthefairytaleteachingclasswillbecomemeinteresting

9、.Themethodsfairytaleteachersshouldbeoptimized.Theindividualexperienceofstudentsshouldberespected.ThefairytaleprincipleattainmentChineseteachingattainmentoftheteachersshouldbeimprovedthustheywillgraduallysetupcrectfairyta

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