2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東農(nóng)業(yè)大學碩士學位論文不同基因型花生磷效率的差異及其機理研究姓名:魏志強申請學位級別:碩士專業(yè):植物營養(yǎng)學指導教師:史衍璽2002.5.1。魏志強:不同基因型花生磷效率的差異及其機理研究1引言11研究背景及意義磷是植物生長發(fā)育所必需的大量營養(yǎng)元素之一,參與植物體內(nèi)許多重要化合物的組成及多種營養(yǎng)代謝。我國存在較大面積的缺磷土壤,土壤中有效磷含量低,植物不能吸收足夠的磷來滿足生長需要,土壤缺磷已成為作物生長的限制因子。然而,磷屬于不可再生

2、資源,我國的磷資源儲量不豐富,磷可能成為未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素。發(fā)揮磷高效基因型的遺傳潛力,探求土壤磷素利用的生物學途徑,解決土壤缺磷問題,對節(jié)約磷資源,減少投入,防止過量施肥造成的環(huán)境污染,獲得經(jīng)濟高產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)具有重要意義。有關(guān)研究表明,造成植物缺磷的原因是土壤中有效磷含量低,而且固態(tài)磷溶解度低,在土壤中的移動性小,無法滿足作物生長需求,在遺傳學上稱作土壤磷素的“遺傳學缺乏”。施入的磷肥當季作物磷利用率很低,大部分磷肥作為難溶

3、態(tài)磷被土壤積累起來,成為作物難以吸附利用的形態(tài)。其主要原因是在北方石灰性士壤中磷通過化學沉淀、物理吸附、物理化學吸附等物理化學作用使有效態(tài)磷轉(zhuǎn)化成為難以利用的ca3—P、ca8一P、cal卜P等,南方酸性土壤中磷生成磷酸鐵、磷酸鋁等形式(袁可能,1983)。以及淋溶作用極大得降低了磷肥的利用率,造成土壤中全磷含量高而有效磷含量不足。從目前研究結(jié)果來看,解決作物缺磷的途徑主要有:(1)改良土壤環(huán)境,提高土壤的供磷能力。加大磷肥投入可以在一

4、定程度上滿足作物需要,但會造成糧食成本越來越高,帶來許多副效應(yīng)(營養(yǎng)富集化)。另外國內(nèi)外學者們從土壤改良、磷肥種類(包膜肥)、施肥方法(分層施肥,局部供磷(劉建中,1999))、施肥制度、管理措施和輪作制度等方面做了大量工作,但沒有取得突破性進展。(2)改良作物適應(yīng)其生長環(huán)境。選育磷高效基因型,充分利用作物自身的抗逆能力,提高作物養(yǎng)分效率,這將是解決作物缺磷的重要途徑(張福鎖,1993;劉建中,1994:李繼云,]995)。植物由于物種

5、及遺傳變異的復雜多樣性,以及在不同環(huán)境中長期適應(yīng)而造成其生活習性存在極大差異,相同條件下,對土壤磷的吸收和積累存在差異。李繼云等(1995)用500個小麥品種(系)在大田條件下進行了耐低磷特性的鑒定與篩選,結(jié)果表明,不同品種間在耐低磷特性上差異很大,耐低磷的81855333僅比對照減產(chǎn)4%,而不耐低磷的8055卻較對照減少39%。因此不同作物或同一作物的不同品種之間耐低磷能力不同。目前對磷高效基因型篩選研究己取得很大成果。篩選出來小麥洛

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