proe課程設計--節(jié)能電風扇

1、<p>　　proe三維建模課程設計要求</p><p><b>　　本課程設計目的：</b></p><p><b>　　鞏固課上所學；</b></p><p>　　初步掌握應用proe平臺實現產品建模裝配的一般過程。</p><p><b>　　完成作業(yè)所需工具：</b

2、></p><p>　　Proe3.0、4.0及以上版本。</p><p><b>　　作業(yè)內容：</b></p><p>　　請建立一產品的完整模型，產品名稱自擬，最好能夠結合自己專業(yè)研究方向來完成。</p><p><b>　　具體要求： </b></p><p>

3、　　產品最少包含十個以上相異的主要零件。</p><p>　　最少有兩個以上零件需出工程圖，工程圖標準參考國標。</p><p>　　各零件模型采用獨立文件存儲，建立裝配模型后至少生成一張裝配模型文檔。</p><p>　　寫一份的作業(yè)報告，內容和格式見范例。</p><p><b>　　其他評分標準：</b></

4、p><p><b>　　規(guī)范性</b></p><p><b>　　科學性</b></p><p><b>　　實用性</b></p><p><b>　　創(chuàng)新性</b></p><p><b>　　美觀性</b>

5、</p><p><b>　　答辯表現</b></p><p><b>　　交作業(yè)的方式：</b></p><p>　　方式：須交proe模型和作業(yè)報告的電子文檔（把它們放到一個目錄下打包），以及一份打印裝訂的課程設計報告。</p><p><b>　　答辯要求</b><

6、/p><p><b>　　作業(yè)范例</b></p><p><b>　　自主設計說明書</b></p><p><b>　　節(jié)能電風扇</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　一、產品

7、說明2</b></p><p>　　二、產品最終效果圖2</p><p><b>　　三、產品零部件3</b></p><p>　　1、零件清單.....................................................3</p><p><b>　　四、總結7

8、</b></p><p><b>　　一、產品說明</b></p><p>　　本產品整體外殼采用聚乙烯材料制成，安全性和經濟性都大大提高；促成風扇旋轉的整體部分與桿之間及桿與夾子之間都采用鉸鏈連接，方便自如調整風向，靈活性得到極大提升；而夾子部分也是不可或缺的，沒有它就沒有風扇的立足之處；最后簡單總結一下本產品的特點：小巧、便捷、節(jié)能、安全、美觀、時尚，

9、適合各類人群和在各種環(huán)境下使用。</p><p><b>　　二、產品最終效果圖</b></p><p><b>　　三、產品零部件</b></p><p><b>　　1、零件清單</b></p><p><b>　　四．總結</b></p>

10、<p>　　在我堅持不懈的努力下，我的設計終于完成了。在此期間有很多感受，當老師給我們布置了自主設計產品這個作業(yè)的時候，我覺得好難辦到，當老師給我們看其他同學的作品的時候，我就問自己，我可以嗎？我能做的到嗎？</p><p>　　功夫不負有心人，經過一個多禮拜的努力，我的設計終于完工了。說實話，有點成就感，我想這次的設計會讓我永遠的記下來，結果雖美，但給我留下印象最深的卻是設計的過程。其中遇到的困難