2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20世紀(jì)90年代以來,世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的進程不斷加快。而與此同時,東亞地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟合作卻相對落后,隨著東亞三個主要經(jīng)濟大國——中國、日本、韓國間的經(jīng)濟貿(mào)易關(guān)系日益密切,加快區(qū)域內(nèi)制度性合作的呼聲不斷出現(xiàn)。在此背景下,2002年11月4日,中國前總理朱镕基在金邊舉行的中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會晤中向日韓兩國提出了建立中日韓自由貿(mào)易區(qū)(FTA)的構(gòu)想。事實表明,建立中日韓自由貿(mào)易區(qū)是大勢所趨,民心所向,必將給中日韓三國乃至整個東亞地區(qū)區(qū)

2、域經(jīng)濟合作與發(fā)展帶來重大而深遠的影響。本文首先回顧了中日韓FTA構(gòu)想的提出及其進展情況,然后簡要敘述了自由貿(mào)易理論和區(qū)域經(jīng)濟一體化理論及其對中日韓建設(shè)FTA的啟迪。在分析了建立中日韓FTA的必要性、可行性及其預(yù)期效應(yīng)之后,本文重點論述了建立中日韓自由貿(mào)易區(qū)所面臨的各種制約因素,包括政治、經(jīng)濟、敏感產(chǎn)業(yè)開放、美國態(tài)度制約及自貿(mào)區(qū)的主導(dǎo)權(quán)等。然后本文認(rèn)真討論了中日韓FTA的合作模式、途徑的選擇以及所要遵循的原則。最后,針對阻礙中日韓FTA建

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