2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了由長(zhǎng)期短缺向供需基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變,全民的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食水平都得到了全面改善,國(guó)家層面的食物安全問(wèn)題已經(jīng)基本解決。但是,我國(guó)一直處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,直到今天還存在著經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面都相對(duì)落后的貧困地區(qū),那么,我國(guó)貧困地區(qū)的食物安全狀況如何呢?在全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、國(guó)家高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的時(shí)代背景下,研究我國(guó)貧困地區(qū)的食物安全問(wèn)題有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2、本文從食物消費(fèi)數(shù)量和營(yíng)養(yǎng)狀況兩個(gè)方面對(duì)我國(guó)貧困地區(qū)的食物安全問(wèn)題進(jìn)行研究。首先對(duì)我國(guó)貧困地區(qū)總體的食物安全狀況進(jìn)行分析和判斷,用比較分析法,從我國(guó)貧困地區(qū)食物安全的年度變化情況、和全國(guó)農(nóng)村平均水平的對(duì)比情況以及貧困地區(qū)內(nèi)部不同農(nóng)戶(hù)食物安全水平的差異等三個(gè)方面進(jìn)行比較研究;然后用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法研究影響我國(guó)貧困地區(qū)食物安全的主要因素,選用我國(guó)扶貧工作重點(diǎn)縣800戶(hù)農(nóng)戶(hù)作為樣本,利用e-views軟件對(duì)模型進(jìn)行處理;接下來(lái)是政策評(píng)價(jià),文中從

3、食物生產(chǎn)、流通和消費(fèi)三個(gè)領(lǐng)域?qū)δ壳拔覈?guó)貧困地區(qū)的食物安全政策進(jìn)行總結(jié),分析其政策實(shí)施的效果以及有待改進(jìn)和加強(qiáng)的環(huán)節(jié):最后,在現(xiàn)狀研究、因素分析和政策評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上提出解決和提高我國(guó)貧困地區(qū)食物安全的政策建議。研究的主要結(jié)論如下: (1)目前我國(guó)貧困人口食物消費(fèi)數(shù)量以及熱量攝入水平總體上已經(jīng)可以滿(mǎn)足基本的生存需求,但食物消費(fèi)數(shù)量水平很低、食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理、食物消費(fèi)沒(méi)有基本保障,而且不同貧困戶(hù)之間食物安全狀況存在嚴(yán)重差

4、異; (2)收入水平、食物生產(chǎn)水平、糧食播種面積占總播種面積的比重、農(nóng)戶(hù)類(lèi)型以及勞動(dòng)力受教育程度都會(huì)對(duì)我國(guó)貧困地區(qū)食物安全起到正面作用,其中影響比較顯著的是收入水平和食物生產(chǎn)水平,而勞動(dòng)力受教育程度太低導(dǎo)致其對(duì)食物安全的正作用有待進(jìn)一步發(fā)揮;家庭規(guī)模對(duì)我國(guó)貧困地區(qū)食物數(shù)量安全和膳食質(zhì)量安全會(huì)產(chǎn)生不同方向的影響;此外,不同省份其自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的差異也會(huì)影響他們之間的食物安全水平的不同; (3)我國(guó)貧困地區(qū)食物安全政

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