2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目兵團廣播電視大學(xué)本科畢業(yè)論文兵團廣播電視大學(xué)本科畢業(yè)論文題目:題目:激勵理論在行政管理中的應(yīng)用激勵理論在行政管理中的應(yīng)用學(xué)校名稱專業(yè)名稱姓名學(xué)號導(dǎo)師姓名職稱職稱導(dǎo)師簽名20152015年5月2020日2激勵理論在行政管理中的應(yīng)用激勵理論在行政管理中的應(yīng)用【內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要】激勵理論在行政管理中的應(yīng)用旨在強調(diào)“人奉理念的管理”,調(diào)動內(nèi)在鼓勵

2、因素,做到最大程度的公平,激發(fā)人的正確行為動機,調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,以充分發(fā)揮人的智力效應(yīng),做出最大成績,真正調(diào)動人的積極性。本文通過對行政管理中激勵理論存在的問題和誤區(qū)進行研究,探索行政管理中構(gòu)建科學(xué)合理的激勵機制。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:激勵理論;激勵機制;行政管理;應(yīng)用我國的現(xiàn)代化建設(shè)正進行著各項改革,改革的關(guān)鍵之一就是有效地調(diào)動人的積極性,調(diào)動人的積極性的各項措施,按其實質(zhì)來說就是采取各種形式的激勵手段。行政管理過程中,做好人才管理

3、工作,充分調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,充分體現(xiàn)以人為本的管理理念,就必須研究和運用激勵機制。任何企業(yè)都是由人力資源將科學(xué)技術(shù)作用于生產(chǎn)資料,即發(fā)生勞動行為才能推動企業(yè)發(fā)展,并實現(xiàn)企業(yè)盈利的目的。由此可見人力資源所表現(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性是企業(yè)動力和活力的源泉,而人的需要是客觀存在的。對職工的激勵就是要從人的需要出發(fā),重視分析和研究其需要的變化特點和發(fā)展規(guī)律,在滿足其基本的、合理的物質(zhì)需要的同時,加強對靈魂的牽引和塑造。那么,現(xiàn)代企

4、業(yè)行政管理中關(guān)于員工的激勵方面又存在哪些問題呢?又該如何合理有效的解決呢?這就是我本文研究的重點和難點:一、激勵理論的涵義和意義一、激勵理論的涵義和意義激勵理論包括馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就需要理論等,其內(nèi)容以及形式的多樣性在行政管理過程中起到了舉足輕重的作用。(一)激勵理論涵義(一)激勵理論涵義在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,勞動分工與交易的出現(xiàn)帶來了激勵問題。激勵理論是關(guān)于如何滿足人的各種需要、調(diào)動人的積極性的原

5、則和方法的概括總結(jié)。激勵的目的在于激發(fā)人的正確行為動機,調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,以充分發(fā)揮人的智力效應(yīng),做出最大成績。要想打造一流的企業(yè),必須擁有一支高效的團隊,效率低下的員工將最終成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,一個企業(yè)的成功經(jīng)營不僅僅取決于它所擁有的資源多寡,在很大程度上是與其員工的工作積極性(士氣)密不可分的。這不單單是表現(xiàn)在一個企業(yè)成功運作的時候需要員工高昂的工作積極性,還表現(xiàn)在當一個企業(yè)面臨嚴峻挑戰(zhàn)的時候,員工的團結(jié)一致和努力工作

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