中小學(xué)校園創(chuàng)客空間建設(shè)方案

1、中小學(xué)中小學(xué)校園創(chuàng)客空間建設(shè)方案校園創(chuàng)客空間建設(shè)方案基于基于STEAMSTEAM創(chuàng)客教育創(chuàng)客教育的整體解決方案的整體解決方案校園校園STEAMSTEAM創(chuàng)客教育創(chuàng)客教育隨著創(chuàng)客日益受到社會(huì)關(guān)注，開展創(chuàng)客教育已成為教育界討論并實(shí)踐的熱點(diǎn)。如何開展創(chuàng)客教育，如何正確的認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)客教育，同樣有待我們共同關(guān)注與探索。一、創(chuàng)客教育與STEAM教育之間的關(guān)系33★教育部最新發(fā)布的《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見》中第六條摘要教育

2、部：創(chuàng)客教育是未來中國(guó)綜合國(guó)力提升與教育產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要工作！二、校園創(chuàng)客空間的建設(shè)目標(biāo)二、校園創(chuàng)客空間的建設(shè)目標(biāo):營(yíng)造能夠充分支持學(xué)生進(jìn)行多方面探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣、愛設(shè)計(jì)創(chuàng)意的欲望，讓學(xué)生親身經(jīng)理設(shè)計(jì)創(chuàng)意的過程、獲得設(shè)計(jì)知識(shí)、掌握創(chuàng)意方法、培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所。探究性實(shí)驗(yàn)是在教師引導(dǎo)下，由學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并經(jīng)歷探究過程，自己從中得出結(jié)論。因此，創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)室會(huì)提供各種各樣的探究?jī)x器、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)工具，創(chuàng)設(shè)一