中華經(jīng)典誦讀活動方案

1、2012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系材料1金中實(shí)小2012年度“金葵花”中華經(jīng)典誦讀實(shí)施方案一、活一、活動宗旨：宗旨：推進(jìn)金中實(shí)小師生的中華經(jīng)典誦讀活動，提升教師專業(yè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀質(zhì)量，豐富師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，提高我校師生的綜合素養(yǎng)。二、活二、活動目標(biāo)：1.通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。2.豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。3.全校形

2、成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。4.使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。5.通過活動，大力推進(jìn)書香班級，書香校園的建設(shè)，努力實(shí)踐“教育使生活更美好”的辦學(xué)目標(biāo)。三、活三、活動主題：“播下讀書習(xí)慣，收獲魅力人生”四、活四、活動口號：口號：“金色向日葵綠色誦讀節(jié)”五、活五、活動組織動組織：教導(dǎo)處、大隊部六、活六、活動時間動時間：2012年4月至12月（其中教師活動時間延至期末結(jié)束，讀書系

3、列班隊會貫穿整個學(xué)期，成為學(xué)校長期的特色活動之一）七、活七、活動安排（分三個安排（分三個階段）段）第一第一階段：啟段：啟動階動階段1.讀書節(jié)開幕式（國旗下講話）2.班級環(huán)境布置出好班級絨板報，完善班級圖書角，營造書香濃郁的讀書氛圍。要求班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。3.教導(dǎo)處安排各班隔周一次的課外閱讀課，課表上墻；安排好隔周一天中午的圖書館借閱時間。4.發(fā)放教師讀書筆記，規(guī)定好每周固定的讀

4、書時間。第二第二階段：活段：活動階動階段1.好書推薦。推薦。制定學(xué)校特色讀書書目，分低、中、高三個年段，以弘揚(yáng)真、善、美的經(jīng)典優(yōu)秀兒童讀物為主，語、數(shù)、英、綜合學(xué)科均有所涉獵。2.師生共生共讀、家校共、家校共讀。⑴利用中午的自修時間進(jìn)行師生共讀，享受靜靜的讀書時光，豐富美好心靈。⑵將讀書成為一種習(xí)慣，每晚和父母一起閱讀30分鐘，享受家校共讀的樂趣。3.書香育人。香育人。2012年全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系材料3參加人員：作家葛

5、斌、三至六年級部分學(xué)生內(nèi)容：與作家葛斌叔叔面對面6.經(jīng)典誦讀誦讀。（匯報匯報）（1）“永遠(yuǎn)的清明”誦詩會（4月底）（2）優(yōu)秀童謠誦讀會（5月中旬）（3）“七彩語文杯”“美好形象童年伙伴”誦讀會（4月5月）7.讀書讀書小明星和小明星和書香班香班級、書香校園香校園評選評選（5月）月）8.教師讀書師讀書交流沙交流沙龍及教及教師讀書師讀書筆記、書香年香年級組評選級組評選（6月）月）第三第三階段：段：評比階段1.征文評比：“永遠(yuǎn)的清明”、“美好形

6、象童年伙伴”征文一等獎、二等獎、三等獎2.誦讀評比：誦讀一等獎、二等獎、三等獎3.案例評比：中隊主題會優(yōu)秀案例一等獎、二等獎、三等獎4.讀書小明星和書香班級、書香校園評選、教師讀書筆記、書香年級組評選八、具體活八、具體活動時間動時間、責(zé)任人安排：任人安排：時間讀書節(jié)活動內(nèi)容責(zé)任人開幕式、好書推薦教導(dǎo)處、大隊部4月2日—4月15日班級環(huán)境布置（絨板、圖書角）各班班主任4月2日—學(xué)期末師生共讀、家校共讀、班級“好書滋養(yǎng)童心”班隊主題會各班班