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文檔簡介
1、人教版小學三年級英語上冊教學計劃人教版小學三年級英語上冊教學計劃一、全冊教材概貌:全冊教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣為宗旨。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到小學生的需求,本冊書共6個單元,2個復習單元,每單元分ABC三個部分,共10頁。復習單元為6頁。每單元須六課時左右,約40課時。本冊教材具有以下幾個特點:1、注重學生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,
2、同時也突出語言的真實性和實用性。2、注重學生自學能力和學習策略的培養(yǎng),為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。4、注重學生學習興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學生的學習動機。5、注重融合學科內(nèi)容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。7、注重教學資料的配套,為學生提供良好的
3、英語學習環(huán)境,幫下學會說相應的話來進行簡單的交流。四、課程標準對本冊教材的要求:1、能聽懂會說12組對話,并能進行簡單的交流;2、能聽、說、認讀73個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、食品、數(shù)字等六個話題)和聽、說、讀、寫26個字母,并能簡單運用。3、能聽做12個TPR活動、能學會一個小制作、能唱8首歌曲。4、能聽說唱7首歌謠;能完成8個自我評價活動。5、能聽懂6個幽默小故事。6、能了解6項簡單的中西方文化知識。學習態(tài)度及習慣方面:
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