會(huì)計(jì)職業(yè)道德課間習(xí)題答案道德的特征

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德課間習(xí)題答案道德的特征（一）道德具有廣泛的社會(huì)性1、以下哪些屬于道德的職能（多選題）ABCDA調(diào)節(jié)職能B教育職能C認(rèn)識(shí)職能D規(guī)范職能2、道德與法律的關(guān)系（單選題）BA道德與法律的表現(xiàn)形式相同B法律與道德一樣具有多層次性C道德和法律一樣具有強(qiáng)制性D道德具有穩(wěn)定性，而法律隨經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的改變而改變3、以下選項(xiàng)哪個(gè)屬于職業(yè)道德的特征（單選題）AA廣泛性B科學(xué)性C實(shí)踐性D規(guī)范性4、會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖赂鞣N特定的職業(yè)活動(dòng)過(guò)

2、程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和（判斷題）錯(cuò)誤5、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用（多選題）ABCA對(duì)法律制度的補(bǔ)充B規(guī)范會(huì)計(jì)行為的基層C實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證D會(huì)計(jì)人員提高素質(zhì)的內(nèi)在要求6、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的區(qū)別說(shuō)法正確的是（單選題）CA性質(zhì)相同B內(nèi)容相同C作用范圍相同D表現(xiàn)形式不同7、會(huì)計(jì)人員因不遵守職業(yè)道德，情節(jié)較輕，被吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，3年內(nèi)不得從事會(huì)計(jì)工作，觸犯刑律被追究刑事責(zé)任的，終生不得從事會(huì)計(jì)工作。（判斷題）

3、對(duì)8、以下哪些屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容（多選題）ABCA愛崗敬業(yè)B誠(chéng)實(shí)守信C廉潔自律D參與管理9、以下哪些選項(xiàng)屬于愛崗敬業(yè)的基本要求（多選題）ACA熱愛會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè)B嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍C忠于職守，盡職盡責(zé)D誠(chéng)實(shí)守信10、以下選項(xiàng)哪些屬于誠(chéng)實(shí)守信的基本要求（多選題）BCDA熱愛會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè)C職業(yè)道德的規(guī)范教育D職業(yè)道德的價(jià)值教育22、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑包括會(huì)計(jì)學(xué)歷中的教育和會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中的教育（判斷題）正確23、

4、以下哪些選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的自我教育方法（多選題）ABCA正確認(rèn)識(shí)自己B嚴(yán)格要求自己C學(xué)會(huì)自我約束D培養(yǎng)慎獨(dú)精神24、以下哪些選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容（多選題）ABCDA職業(yè)義務(wù)B職業(yè)榮譽(yù)C職業(yè)節(jié)操D職業(yè)精神25、以下哪些選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的境界（多選題）ABCDA雇傭型境界B盡職型境界C獻(xiàn)身型境界D服務(wù)型境界26、以下哪些選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督的作用（多選題）ABCDA裁判B促進(jìn)C調(diào)節(jié)D激勵(lì)27、會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督檢查方