海底兩萬(wàn)里整本書(shū)指導(dǎo)閱讀

1、《海底兩萬(wàn)里》整本書(shū)閱讀設(shè)計(jì)稿【教材解讀教材解讀】1《海底兩萬(wàn)里》簡(jiǎn)介《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一，敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。事情發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生

2、動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。2、《海底兩萬(wàn)里》主要人物法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德蘭、“諾第留斯號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)：是“鸚鵡螺”號(hào)的主人，性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智，是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。阿龍納斯教授：是一名生物學(xué)家。博古通今，性情溫和，心底善良，富有探究精神。尼

3、德.蘭：他是隨著阿龍納斯教授去捕“巨鯨”的一位捕鯨手，他經(jīng)驗(yàn)豐富，百發(fā)百中，是一個(gè)比較原始的人，性情火爆，野性十足?？等麪枺喊埣{斯教授的仆人。他忠誠(chéng)、老實(shí)本分、性格開(kāi)朗，對(duì)分類學(xué)非常入迷?！窘虒W(xué)安排教學(xué)安排】三課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1初步感受小說(shuō)中描繪的海底世界的神奇和驚險(xiǎn)。2激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣（圈點(diǎn)勾畫(huà)、做閱讀卡片），學(xué)會(huì)快速閱讀。3通過(guò)交流閱讀感受，了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn)。4通過(guò)學(xué)生猜想閱讀以及創(chuàng)作科幻作品的

4、體驗(yàn)，開(kāi)啟幻想之旅。凡爾納的故事生動(dòng)幽默，妙語(yǔ)橫生，又能激發(fā)人們尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情，所以一百多年來(lái)，一直受到世界各地讀者的歡迎。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。（三）閱讀欣賞，感受魅力1、簡(jiǎn)介文章的主要內(nèi)容。故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返

5、回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名諾第留斯（“鸚鵡螺”）號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水

6、艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。2、片段欣賞，多角度賞析文章，感受作品的巨大魅力。（1）故事情節(jié)的完美設(shè)計(jì)（2）自然環(huán)境的完美描寫(xiě)這時(shí)是早晨十點(diǎn)。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過(guò)三梭鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、

7、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫(huà)家的一整套顏色！看來(lái)實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺(jué)告訴康塞爾呢?。?）人物形象的完美塑造我還沒(méi)來(lái)得及沖上去阻止他，加拿大人已經(jīng)猛撲過(guò)去，抓住這個(gè)不幸的侍者，把他按倒，扼住他的喉嚨。侍者被他那有力的大手掐得都不能透氣了?？等麪栒獜聂~(yú)叉手的雙手中把這個(gè)上氣不接下氣的侍者拉過(guò)來(lái)，我也正要去盡我的力量幫著他的時(shí)候，忽然我聽(tīng)到下面用法語(yǔ)說(shuō)的幾句話，我呆在