班級(jí)心理委員觀察記錄表

1、2015學(xué)年第學(xué)年第周班學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表班學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表項(xiàng)目項(xiàng)目具體情況具體情況本周班級(jí)本周班級(jí)重大事件重大事件1、新學(xué)期開學(xué)2、班級(jí)分組調(diào)整3、寢室成員調(diào)整4、有轉(zhuǎn)學(xué)新生來到我們班學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面普遍覺得學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)時(shí)間不夠卻又不知道該從哪里著手；學(xué)習(xí)沒有頭緒和效率。對考試沒有把握，未來很迷茫。部分同學(xué)感覺學(xué)習(xí)比較困難。部分班級(jí)已經(jīng)適應(yīng)高中生活，學(xué)習(xí)熱情高。本班同學(xué)在學(xué)習(xí)情況上有明顯差異，一部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，好問，上課活

2、躍；有少部分同學(xué)上課缺乏氣氛。生活方面生活方面每個(gè)同學(xué)自理能力較好，各自的事情都能獨(dú)立完成。但是部分同學(xué)每月的月底出現(xiàn)缺錢現(xiàn)象，常有超支，不夠節(jié)儉。國慶放假來，不能馬上適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)，時(shí)常想家。一般同學(xué)們身體狀況良好，有一位同學(xué)身體素質(zhì)較差，常感冒，請假回家。在運(yùn)動(dòng)方面做得不夠。本周班級(jí)本周班級(jí)學(xué)生主要學(xué)生主要心理動(dòng)態(tài)心理動(dòng)態(tài)情緒狀況情緒狀況人際交往方面人際交往方面趨于寢室化，同學(xué)之間合作能力較好，有默契，能夠與每個(gè)人都和諧相處。部分男

3、女生存在交往過密的情況。2、如有危機(jī)事件，應(yīng)立即上報(bào)班主任和學(xué)校心理中心。、如有危機(jī)事件，應(yīng)立即上報(bào)班主任和學(xué)校心理中心。泗門鎮(zhèn)汝湖陽光心理指導(dǎo)中心制泗門鎮(zhèn)汝湖陽光心理指導(dǎo)中心制2015年9月附件附件一、一、經(jīng)歷重大事件類型經(jīng)歷重大事件類型1、家庭發(fā)生重大變故。如親人去世或患??；父母離異；家庭重組；近期父母關(guān)系惡劣；遭受家庭暴力；家庭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題等。2、身體健康事件，如檢查出患較嚴(yán)重疾?。皇軅?、學(xué)習(xí)事件。如考試成績不及格；考試成績下

4、降嚴(yán)重；考試成績低于預(yù)期等。4、人際事件。如在班級(jí)或?qū)嬍遗c同學(xué)發(fā)生沖突事件；與老師發(fā)生沖突事件；與家長發(fā)生沖突事件（包括被家長體罰的同學(xué)）等。5、紀(jì)律事件。如本周多次被老師批評或譏諷；本周遭受紀(jì)律處分等。6、情感事件。如談戀愛或個(gè)人感情受挫，失戀等。7、適應(yīng)事件。如轉(zhuǎn)學(xué)、降級(jí)、休學(xué)；寢室調(diào)整等。8、異常事件。近期情緒、行為異常者。二、二、特殊學(xué)生類型特殊學(xué)生類型1、單親家庭、家庭結(jié)構(gòu)復(fù)雜的學(xué)生2、患有嚴(yán)重軀體疾病，個(gè)人很痛苦，治療周期長