2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第一章總則第一條績效管理,是驅動個人目標與公司總體目標緊密結合并努力實現的核心管理機制,是保持隊伍整體活力,促進團隊追求卓越的核心驅動力。為有效落實績效文化,貫徹“競爭、激勵、淘汰”機制,制定本制度。第二條績效管理包括績效目標制定、日??冃z視與輔導、績效考核與反饋、績效結果應用四大環(huán)節(jié)。第三條績效管理的開展必須遵循兩個原則:1、結果導向:公司秉持“結果導向”和“成敗全責”的績效理念,員工是否達成預定的績效目標,是判斷其績效結果的核心標

2、準。2、關注過程:績效管理,不僅事后進行人員考核與評估,更重要的是通過對事前、事中的有效管理,確保緊密圍繞預定目標開展經營動作,同時幫助員工提升工作能力,最終保證績效目標的達成。第四條績效管理的必須遵守的三大鐵律:1、橫向排名:公司通過同層級人員進行橫向排名方式,進行人員績效評估,形成績效排名結果。2、激勵與淘汰:不同績效排名區(qū)間人員,必須在結果應用方面明確差異、區(qū)別對待,充分體現獎優(yōu)罰劣。第五條本制度適用于公司全體員工。第二章各方職責

3、第六條上級主管是績效管理主導者,各級上級主管應該將績效管理作為明確目標、輔導下屬、追蹤進度、評估結果、激勵人員的有效工具,予以自覺學習和使用,其核心職責包括:1、基于組織整體戰(zhàn)略和目標,制定和管理團隊及下屬的目標、實現方法和途徑;2、機密圍繞目標,開展日常經營管理工作,持續(xù)開展檢視、追蹤、溝通、輔導,有效培養(yǎng)和提高下屬達成績效目標的各項能力,促進高績效行為的產生,最終推動目標的實現、下屬的成長;3、對組織、個人績效目標達成情況開展階段性

4、檢視、評估,在公司規(guī)則范圍內,根據評估結果及時激勵團隊及下屬,明確建立所轄團隊追求卓越的績效導向及相關標準。第七條人事部是績效管理的重要參與者。其核心職責是:協(xié)助設計及經營業(yè)績指標的上級主管開展績效目標制定,目標階段性檢視等工作,并為其目標達成提供專業(yè)支持。第八條人事部是績效管理的組織者,其核心職責包括:負責制度和流程工具的設計,組織和推動各級上級主管開展績效管理工作。第三章績效考核第九條公司根據員工對上、對下的管理隸屬關系,明確每個人

5、的考核關系。考核關系反映組織中最基本的管理從屬倫理。第十條考核關系包括以下要素1、被考核人;2、考核人,包括人事部及上級主管;3、各考核人的考核權重,其中主考核人必須享有最大的權重。第四章績效目標的確定第十一條各個經營年度開始前,考核雙方應當根據公司整體目標及考核人崗位職責,就被考核人階段性工作目標、預期效果達成共識,討論明確行動的方案,從而制定完整的績效目標。第六章績效考核與反饋第二十一條各級主管在公司的統(tǒng)一組織下,應當定期對員工績效

6、目標達成情況進行評估,形成橫向排名結果,并根據下屬考核期間的績效表現進行反饋和輔導,激勵和促進下階段績效表現的提升。第二十二條公司每年開展年中、年度兩次績效排名。第二十三條績效考核的流程及要求1、被考核人提交考核考核期間總結;2、主考核人和人事部根據被考核人考核期間具體工作表現和主要業(yè)績,參考被考核人提交的總結材料做出書面評價,完成對下屬年度總結;3、對被考核人進行橫向績效排名。同時,對無法勝任現崗位要求的,應標記為不勝任。第二十四條績

7、效考核結果績效考核與橫向排名為主,員工績效考核結果顯示為:本人在排名組中位置排名組人數,百分比;排名人評估認為被考核人無法勝任現崗位工作的,可將其評為“不勝任”,“不勝任”人員的額排列必須在其他非“不勝任”人員之后?!安粍偃巍睙o規(guī)定比例要求,但排名人需提供具體的理由和依據;第二十五條考核排名結束后,主考核人是績效考核結果反饋面談的額第一責任人,應對所有的被考核人進行逐一面談:1、向員工反饋本人績效排名結果。2、進行針對性的績效輔導,幫助

8、員工充分了解自身優(yōu)勢、劣勢、明確自身績效能力提升方向,就下階段工作重點達成共識。第二十六條被考核人對績效結果有異議的,應當在績效結果統(tǒng)計結束的10個工作日內,通過郵件或書面形式向排名人的同級或上級人事部反映,最終以人事部調查后確認的結果為準。第二十七條績效結果必須嚴格保密,被考核人、考核人及排名人僅能知曉全縣范圍內的相關評價及排名結果,人事部對權限被績效結果負有保密義務,對他人的查詢需求,需書面或郵件受理、回復。第七章績效結果應用第二十

9、八條為吸引、激勵、保留、發(fā)展優(yōu)秀人才,有效落實“競爭、激勵、淘汰”的機制,促進各級人員的自主管理與發(fā)展,公司與績效結果為核心依據,建立相關結果應用機制。第二十九條績效結果的應用,包括但不限于薪酬調整、職務及個人級別調整、培訓、評優(yōu)、勞動合同續(xù)簽等領域。在上述領域,對不同績效排名區(qū)間的人員,公司針對性地采取不同措施激勵和促進員工自覺提高績效表現。第三十條考核排名前40%的人員,予以各項資源的重點傾斜,包括但不限于1、獲得公司表彰;2、獲得

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