2013高考英語核電鈕沖刺講義

1、請上請上或上百度或上百度輸入輸入“沈陽高分英語家教吳軍沈陽高分英語家教吳軍“查詢查詢!120122012高考英語完形填空技巧點(diǎn)撥高考英語完形填空技巧點(diǎn)撥一、猜題思路分析一、猜題思路分析從近三年來全國及各省從近三年來全國及各省高考高考英語試卷英語試卷“完形填空完形填空”試題的命制，試題的命制，基本上遵循了基本上遵循了“突出語篇，突出語篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重實(shí)際強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重實(shí)際”的設(shè)計(jì)思路。試題的設(shè)計(jì)思路。試題特點(diǎn)鮮明特點(diǎn)鮮明———－“考查考

2、生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對詞匯知識(shí)的掌握考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對詞匯知識(shí)的掌握情況情況”，即要求考生通讀短文，掌握文章大意，綜合運(yùn)用所學(xué)的詞匯，即要求考生通讀短文，掌握文章大意，綜合運(yùn)用所學(xué)的詞匯、語法等知識(shí)，從試題所提供的詞匯、短語中判斷出使短文意思通、語法等知識(shí)，從試題所提供的詞匯、短語中判斷出使短文意思通順、結(jié)構(gòu)完整的詞匯或短語，在語篇中考查學(xué)生的語言知識(shí)靈活運(yùn)順、結(jié)構(gòu)完整的詞匯或短語，在語篇中考查學(xué)生的語言知識(shí)靈活運(yùn)用能力。完形

3、的選材通常是記敘文或夾敘夾議的文章，內(nèi)容情節(jié)深用能力。完形的選材通常是記敘文或夾敘夾議的文章，內(nèi)容情節(jié)深刻，常涉及人物心理活動(dòng)方面的細(xì)致描寫，篇章與句子結(jié)構(gòu)變化豐刻，常涉及人物心理活動(dòng)方面的細(xì)致描寫，篇章與句子結(jié)構(gòu)變化豐富，文章內(nèi)容健康、時(shí)尚，將知識(shí)、文化、教育、趣味融為一體，富，文章內(nèi)容健康、時(shí)尚，將知識(shí)、文化、教育、趣味融為一體，即：時(shí)代感突出，生活化明顯，寓教于樂。即：時(shí)代感突出，生活化明顯，寓教于樂。2008年的完形填空將會(huì)年的

4、完形填空將會(huì)繼續(xù)朝著語言交際化、情景生活化、詞匯運(yùn)用靈活化的方向發(fā)展。繼續(xù)朝著語言交際化、情景生活化、詞匯運(yùn)用靈活化的方向發(fā)展。二、完形填空的命題特點(diǎn)二、完形填空的命題特點(diǎn)完形填空是一種測試學(xué)生語言水平和實(shí)際運(yùn)用語言能力的綜合完形填空是一種測試學(xué)生語言水平和實(shí)際運(yùn)用語言能力的綜合性題型，性題型，它要求學(xué)生掌握詞匯知識(shí)，習(xí)慣用語，語法知識(shí)，句法結(jié)它要求學(xué)生掌握詞匯知識(shí)，習(xí)慣用語，語法知識(shí)，句法結(jié)構(gòu)，而且要有一定的語篇領(lǐng)悟能力，邏輯思維能力

5、和語言感悟能力構(gòu)，而且要有一定的語篇領(lǐng)悟能力，邏輯思維能力和語言感悟能力，是綜合了現(xiàn)行的單選和閱讀的考查，特別強(qiáng)調(diào)對語篇及上下文的，是綜合了現(xiàn)行的單選和閱讀的考查，特別強(qiáng)調(diào)對語篇及上下文的理解和應(yīng)用。理解和應(yīng)用。一）完形填空所考查的能力：一）完形填空所考查的能力：請上請上或上百度或上百度輸入輸入“沈陽高分英語家教吳軍沈陽高分英語家教吳軍“查詢查詢!3完形填空短文無標(biāo)題完形填空短文無標(biāo)題首句不設(shè)空首句不設(shè)空所以要必讀首句。另外，學(xué)生所以要

6、必讀首句。另外，學(xué)生還要認(rèn)真讀第二段的首句，第一段的尾句及整篇文章的尾句（文章還要認(rèn)真讀第二段的首句，第一段的尾句及整篇文章的尾句（文章的主題句有時(shí)在第二自然段的句首，有時(shí)在第一自然段的句尾或整的主題句有時(shí)在第二自然段的句首，有時(shí)在第一自然段的句尾或整篇文章的句尾）。篇文章的句尾）。記敘文記敘文:首句交待首句交待4個(gè)W(whenwherewhowhat)；說明文說明文:首句提出首句提出解釋說明某事物；解釋說明某事物；議論文議論文:首句提

7、出一個(gè)論點(diǎn)；首句提出一個(gè)論點(diǎn)；2.跳讀全文，領(lǐng)會(huì)大意跳讀全文，領(lǐng)會(huì)大意借助首尾句提示，跳過空格，快速把短文從頭至尾讀一遍，進(jìn)借助首尾句提示，跳過空格，快速把短文從頭至尾讀一遍，進(jìn)一步從整體上理解短文大意。一步從整體上理解短文大意。3通讀全文，試選答案通讀全文，試選答案抓住上下文內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系，把所給抓住上下文內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系，把所給4個(gè)選項(xiàng)分別放入空個(gè)選項(xiàng)分別放入空格所在句子中試填，弄清空格處待填的是什么詞，起何作用，同時(shí)格所在句

8、子中試填，弄清空格處待填的是什么詞，起何作用，同時(shí)注意習(xí)慣表達(dá)及語法知識(shí)。注意習(xí)慣表達(dá)及語法知識(shí)。4細(xì)讀全文，推敲難題細(xì)讀全文，推敲難題根據(jù)常識(shí)，運(yùn)用邏輯推理，結(jié)合語境和已選答案提供的信息，根據(jù)常識(shí)，運(yùn)用邏輯推理，結(jié)合語境和已選答案提供的信息，對難的備選項(xiàng)仔細(xì)推敲。對難的備選項(xiàng)仔細(xì)推敲。如實(shí)在難以確定，采用如實(shí)在難以確定，采用“排除法排除法”，首先排除在語法，首先排除在語法內(nèi)容上明顯內(nèi)容上明顯不符合要求的答案，再對剩下的選項(xiàng)比較。不符合