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1、初三秋季開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿初三秋季開(kāi)學(xué)典禮教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。在這秋高氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表初三全體教師向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力?!皣?guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校?!蔽倚W越ㄐR詠?lái),就形成了教師敬業(yè),學(xué)生好學(xué)的濃厚學(xué)風(fēng),
2、成為同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上,每一位莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們都知道,我們明珠中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列前茅,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。但是,我們有信心打好明年中考這一仗。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用
3、新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)你們的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)使你們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)期取得更大的成績(jī)。我們?cè)赣脨?ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;愿用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開(kāi)花,并且果實(shí)累累!但是,教學(xué)是一項(xiàng)雙邊活動(dòng)。只有我們的努力沒(méi)有你們的配合
4、是無(wú)法收到預(yù)想的效果的。所以,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),人生非坦途。作為初三學(xué)生你們更應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你與時(shí)間賽跑,請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾
5、經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與
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