2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意三要素創(chuàng)意三要素(1)(1)創(chuàng)意三要素一、創(chuàng)意三要素產(chǎn)生新的構(gòu)想要有一個(gè)思考邏輯,任何“新構(gòu)想”并非突如其來的念頭,任何一個(gè)感覺上突如其來的東西,其實(shí)都需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的累積。所以我們必須在傳統(tǒng)的工作中,隨時(shí)質(zhì)疑,鍛煉邏輯思維,促進(jìn)創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意有三個(gè)非常重要的元素:第一個(gè)要素是構(gòu)思概念。第二個(gè)要素是選擇素材,也就是尋找適當(dāng)?shù)墓ぞ邅肀磉_(dá)概念。案例有人構(gòu)思了一個(gè)創(chuàng)意——字典可不可以講話?得到這個(gè)構(gòu)想之后,就要找一個(gè)素材來表現(xiàn)

2、,那就是語言學(xué)習(xí)機(jī)。當(dāng)然,也可以有另外一種工具,比如找一個(gè)專業(yè)翻譯。第三個(gè)要素是表現(xiàn)手法,相同的素材還會(huì)有不同的表現(xiàn)手法,自然也會(huì)產(chǎn)生不同的效果。案例翻譯分為兩種,一種是現(xiàn)場(chǎng)同步翻譯,每個(gè)人戴耳機(jī);一種是逐段翻譯,講話人講一段,譯者跟著翻譯一段。以前我們都用相機(jī)照相,那么手機(jī)可不可以照相?可以。于是手機(jī)增加了一項(xiàng)功能——拍照。一開始,手機(jī)像素比較低,所以拍出來的照片效果不是很好,這就是表現(xiàn)手法不夠好;但是現(xiàn)在,手機(jī)像素越來越高,有的手機(jī)

3、可以拍攝300萬像素,已經(jīng)跟一般的數(shù)碼相機(jī)差不多了,這就是提高了表現(xiàn)手法。創(chuàng)意的作用主要有三個(gè):第一個(gè)作用是為了引起別人的注意,吸引更多人的注意;第二個(gè)作用是為了包裝信息,把一個(gè)很好的信息通過創(chuàng)意包裝起來,讓別人可以看到、理解并且使用;第三個(gè)作用是為了給別人留下深刻的印象。種學(xué)習(xí)英語的好辦法,叫做“瘋狂英語”,即用吶喊的方法來學(xué)習(xí)英語,這是一種非常有效的新模式。劉光啟先生的A管理模式創(chuàng)造了非常巨大的財(cái)富,他是企業(yè)管理的天才。夢(mèng)工廠是一個(gè)

4、成功的創(chuàng)意,其實(shí)就是把講師當(dāng)作明星來包裝、組合、推廣、行銷,這是一定程度上天才理論的綜合。天才是很多重要?jiǎng)?chuàng)意的發(fā)生者,但卻不是“日積月累修正式”創(chuàng)意的來源。蔡倫造紙固然是石破天驚的創(chuàng)意,但那些無數(shù)不知名的制紙過程的改良者使紙張能夠廉價(jià)而且大量生產(chǎn),這是改變?nèi)祟惿畹男拚絼?chuàng)意。任何一個(gè)人都有屬于自己的天分,你要做的事情就是發(fā)揮你的天分!3.拼圖游戲——組合者之一這種創(chuàng)意就是把兩個(gè)看起來完全不相關(guān)的事物拼湊在一起,使之變成另一種有用的東西

5、。創(chuàng)意三要素創(chuàng)意三要素(2)(2)創(chuàng)意大師黃霑說過一句話:“創(chuàng)意就是舊有元素的重新排列和組合?!敝饕獾漠a(chǎn)生常常是舊元素的新組合,兩個(gè)已經(jīng)被人熟知的觀念,合并在一起的時(shí)候就可能會(huì)成為全新的觀念。有創(chuàng)意的人往往是能想出不相關(guān)事物的“相關(guān)性”的人?!坝肋h(yuǎn)專注于各種組合的可能”,這是對(duì)創(chuàng)意人的絕佳描述。案例曾經(jīng)為臺(tái)灣地區(qū)創(chuàng)造大量外匯的兩大產(chǎn)品都是通過舊元素的新組合得到的:一個(gè)是電子筆,是把手表和筆組合在一起得到的;一個(gè)是音樂賀卡,是把賀卡和音樂

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