基于C-S模式的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf

1、信息時(shí)代的到來，使得會(huì)計(jì)信息的變革勢(shì)在必行。未來會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將成為以計(jì)算機(jī)為中心，高速傳遞和處理信息的信息系統(tǒng)。為了適應(yīng)會(huì)計(jì)信息的變革，高校的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)承擔(dān)著重要任務(wù)。各高校應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，開發(fā)出適合自己的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，這能夠更好地提高教學(xué)質(zhì)量，滿足教師和學(xué)生的需求變化。
　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的改進(jìn)，新的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)不斷出現(xiàn)。特別地，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和編程語言的發(fā)展，應(yīng)用C/S模式或B/S模式技術(shù)

2、開發(fā)的系統(tǒng)迅速發(fā)展起來。本文結(jié)合東北大學(xué)的實(shí)際情況，應(yīng)用C/S模式建立起會(huì)計(jì)賬務(wù)處理模擬實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，詳細(xì)介紹了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理模擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
　　本文采用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法，經(jīng)過可行性分析和系統(tǒng)需求分析，對(duì)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。為了真正讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)賬務(wù)處理流程，學(xué)生須手動(dòng)輸入并親自核算會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，而為了讓教師把更多的時(shí)間投入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師只需輸入一些基本信息，計(jì)算機(jī)會(huì)代替人工核算和賬務(wù)處理。所以，

3、為了實(shí)現(xiàn)上述要求，學(xué)生和教師登錄系統(tǒng)進(jìn)入主程序界面后，學(xué)生并不能操作主程序界面的所有功能，而教師能夠操作其所有功能。
　　本文所設(shè)計(jì)的基于C/S模式的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)重點(diǎn)解決了三個(gè)問題:一是改變實(shí)驗(yàn)單機(jī)版的平臺(tái)模式，建立起網(wǎng)絡(luò)版的實(shí)驗(yàn)?zāi)M平臺(tái);二是進(jìn)一步完善了系統(tǒng)的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理功能;三是實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理模擬實(shí)驗(yàn)與教學(xué)管理相結(jié)合的目的。
　　本系統(tǒng)適用于會(huì)計(jì)及財(cái)經(jīng)專業(yè)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)，針對(duì)真實(shí)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。學(xué)生模