2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、力1物體發(fā)生彈性形變時產生的力,叫做彈力。拉力、壓力屬于彈力。2作用在物體上的,物體的形變就越大,根據(jù)這個特性制成。3國際單位制中力的單位是,符號。托兩只雞蛋的力約為N。物理課本重約N。4彈簧秤的使用方法:(1):了解彈簧測力計的,使用時不能測量超過的力。(2):觀察彈簧測力計的(3):校正點:將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否在零刻度處,若不在,應。(4):測量時,要使彈簧測力計受力方向沿方向;觀察時,視線必須與刻度盤。

2、5發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做。6由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,重力的大小簡稱為物重。符號“G”,重力的作用點叫重心,重心不一定在物體上;7物體所受重力的大小與它的成正比,兩者之間的關系是G=,其中常數(shù)用“g=”表示:質量為。重力會隨位置的變化而變化,月球的引力只有地球的16。在地球上不同緯度的地區(qū),g一般不同。8重力的方向總是的,利用這個特點可制成重垂線或水平儀。9物體由于而具有的能叫重力勢能,重力勢能的大小與和度

3、有關。勢能和勢能合稱為勢能。10接觸面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為摩擦力,物體將要運動時,接觸面上阻礙物體運動的力叫靜摩擦力;靜摩擦力和與之相平衡的那個力大小相等,它是變化的。11物體滑動過程中,接觸面上阻礙物體運動的力叫滑動摩擦力。滑動摩擦的大小跟和有關,與接觸面的大小無關,與速度無關.一般是不變的。測量滑動摩擦力大小時,需要用彈簧測力計的拉動物體,因為此時,拉力與摩擦力,所以彈簧測力訐的示數(shù)等于摩擦力的大小。12生活中的摩擦很多,卷筆刀卷

4、鉛筆是滑動摩擦;鞋底制有花紋目的是增大摩擦,采用的方法是增大接觸面的粗糙程度;脫粒時張緊皮帶、剎車時握緊剎把目的是通過增大壓力來增大摩擦;機器相對滑部分加潤滑油目的是通過使接觸面分開來減小摩擦;安裝滾珠軸承目的是把滑動變?yōu)闈L動來減小摩擦。自行車中摩擦力方向是前輪向后,后輪向前。氣墊船和磁懸浮列車使用使接觸面分開的方法減小摩擦的。13物體對物體的作用叫做力,產生力的作用至少必須兩個物體,物體間力的作用是的。(一個物體對別的物體施力時,也同

5、時受到后者對它的力)。14力的作用效果和。當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變時,可以判斷物體受到力的作用,力的作用效果與力的、、有關,力的大小、方向、作用點稱力的三要素。《壓強和浮力壓強和浮力》1作用在物體表面上的力叫做壓力。壓力作用點在物體的表面上,方向指向被壓物體,壓力作用效果、有關,物理學上通常用來表示壓力的作用效果。壓力不一定等于重力。2叫做壓強。壓強的計算公式P=,單位是(Pa)。壓強的大小同時受壓力、受力面積兩個因素影響,壓力大,

6、壓強不一定大;壓強大,壓力不一定大。3增大壓強的方法有:(1)在受力面積相同時,(2)在壓力相同時,(3)增大壓力同時減小受力面積。4增大壓強的例子:①速滑運動員的冰鞋裝有冰刀;②投向靶盤的飛鏢;③用力剎車。菜刀用久了要磨一磨是為了減小受力面積,增大壓強減小壓強三例:①載重卡車裝有許多的車輪;②房屋建在較大的地基上;③書包帶做得較寬。書包背帶要寬一些、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是為了增大受力面積,減小壓強;5液體由于受重力的作用和具有流動性,

7、所以液體的內部、對容器底部和容器側壁都有壓強。6液體內部壓強向方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強,液體內部壓強隨深度的增加而,液體內部的大小還與有關,在不同液體的相同深度處密度大的。7液體壓強只與液體密度、深度有關,與液體重力、體積等無關,液體的壓強公式是P=ρ液gh。8測量液體壓強工具叫壓強計,根據(jù)U形管兩側液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小的。9馬德堡半球實驗、覆杯實驗等證明了1標準大氣壓為Pa大氣壓強會隨高度增大而,大氣壓

8、強還與有關。10最早較準確測出大氣壓強值的是意大利科學家托里拆利,液體的沸點隨大氣壓增大而;高壓鍋就是應用了沸點隨這個原理。高山上雞蛋煮不熟的原因是:①大氣壓強隨高度增大而減小,②液體沸點隨氣壓減小而降低。11馬德堡半球實驗是由德國馬德堡市的市長奧托格里克做的。12液體和氣體稱為流體;在液體中流速越大的地方,壓強越?!读εc運動力與運動》1浮力:一切浸在液體或氣體中的物體,都受到液體或氣體對它向上托的力,這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上

9、的。浮力施力物體是液體或氣體;(物體在空氣中也受到浮力)2物體沉浮條件:3方法一:(比浮力與物體重力大小)(1)F浮G下沉;(2)F浮G上浮;(3)F浮G懸浮或漂浮方法二:(比物體與液體的密度大小)(1)下沉;(2)上浮(3)懸浮。物?液?物?液?物?液?物體的漂浮條件:F浮=G。4阿基米德原理:浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開液體的重力;公式:F浮=G排液=m排液=ρ液gV排。5計算浮力方法有:(1)秤量法:F浮=GF(G是物

10、體受到重力,F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))(2)壓力差法:F浮=F下F上;(3)無條件浸沒或下沉:F浮=G排液=m排液=ρ液gV排。(4)漂浮、懸浮(注意這兩者的異同):F浮=G7浮力利用:(1)輪船:把密度大于水的材料做成空心,使它能排開更多的水。(2)潛水艇:通過改變自身重力來實現(xiàn)沉浮。(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。他們是靠改變自身重力來實現(xiàn)升降。(4)密度計的原理:靠浮在液體表面上工作的,在不同的液體中受到的浮力,在

11、密度較大的液體中排開液體體積較,露出較。8英國物理學家牛頓在等科學家研究的基礎上,總結得出了牛頓第一定律:內容為:一切物體在的作用的時候,總保持狀態(tài)或狀態(tài)。(牛頓第一。2、內能:物體內部所有分子無規(guī)則運動的和的總和。與、、、、等因素有關。3、物體具有本領叫做物體具有能量。物體對外做了多少的功能量就會減少多少。4、改變內能的兩種方式(1):(2)熱傳遞和做功都可以改變物體的內能,在改變內能上是,區(qū)別A兩者前者是能量的轉移,后者是能量的轉化

12、。B熱傳遞一定改變內能,做功不一定改變內能。5、熱傳遞:當物體或物體的不同部分之間存在時,就會發(fā)生熱傳遞。能量從溫處傳遞到溫處,直至相同。6叫做物質的比熱容。單位是比熱容是物質的物理屬性只與物質的、有關,與質量、溫度無關。水的比熱是,水的比熱大的應用物體在熱傳遞過程中的多少叫做熱量。單位是:焦Q=cm△t比熱容是物質的物理屬性只與物質的、有關,與質量、溫度無關。同等條件下,比熱大的升溫慢,或收的熱量多。注意:溫度、內能與熱量之間的關系。

13、A、物體吸收熱量內能增加,但溫度不一定升高。(如晶體熔化及沸騰。)B、物體放出熱量內能增加,但溫度不一定降低降低。(如晶體凝固)C、內能增大不一定是吸收熱量也有可能是外界對物體做功。D、只能說物體具有多少的內能或能量,不能說具有熱量不能說具有熱量。7做功:對物體做功可以使物體內能,把其他形式的能轉化為內能。(一般是對氣體、或克服摩擦、電流通過電熱器做功)物體對外做功可以使內能,把能轉化為能。(一般指氣體)8熱機是將燃料燃燒的高溫高壓燃氣

14、的轉化為的裝置。如蒸氣機、柴油機、汽油機。汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成。順序為了、、、、。一個工作循環(huán)曲軸轉圈,做功次。吸氣沖程:活塞向運動,氣門打開。壓縮沖程:活塞向運動,氣門。將轉化為能。做功沖程:活塞向運動,氣門。將轉化為能。排氣沖程:活塞向運動,氣門打開。3、熱值含義:某種燃料燃燒所放出的熱量叫做這種物質的熱值。用q表示。單位:公式:Q放=熱值是燃料本身的一種屬性,與放出熱量多少與質量無關。二、基本實驗1、探究影響動能、勢

15、能大小的因素。方法:控制變量法。轉化法。(通過觀察木塊移動的距離或木樁下陷的深度即做功的多少來觀察動能與勢能的大小)2、探究沙子和水吸熱升溫的快慢(即比熱容))方法:控制變量法,需要控制的變量有、、比較升溫快慢的方法:相同時間比,溫度升得比熱大。升高相同的溫度比,時間用的多的比熱。實驗時要注意要控制受熱均勻,用.3、探究燃料燃燒放出熱量多少與種類的關系。器材:鐵架臺、方法:通過觀察判斷放出熱量的多少。控制變量:A、水的初溫、及容器要完全

16、相同。B、燃料相同注意點:燃料要盡量完全燃燒。這種方法能粗略比較放出熱量的大小不能進行熱值的計算。因為Q吸Q放,有熱量的散失燃料也不可能完全燃燒。電路初探及歐姆定律復習提綱電路初探及歐姆定律復習提綱一、基礎知識1、電源是將的能轉化為電能的裝置。蓄(干)電池把能轉化為電能。發(fā)電機把,()能轉化為電能。2、用電器是把電能電能轉化成我們所需要能(其他形式能)我們所需要能(其他形式能)的過程。3、電路連接時的基本要求:開關、滑動變阻器置于、導線

17、時針繞在上面。4、電路連接的三種方式:通路、斷路、短路5、電流:以水流來類比電流的方法叫。以電流的效應來認識電流的大小及存在叫做法。形成條件:有(電壓),電路。單位:安培常見電流:6、電壓:以水壓來類比電壓的方法叫類比法。單位:伏特常見電壓:一節(jié)干電池V一節(jié)鉛蓄電池V人體安全電壓V家庭電路電壓V,常用電動自行車電壓36V或48V7、電壓表與電流表的使用電壓表電流表量程0~3V0~15V0~0.6A0~3A使用方法相同點電流都從正接線柱流

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