2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、藝術(shù)風格藝術(shù)風格就是藝術(shù)家的創(chuàng)造個性與藝術(shù)作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定和整體藝術(shù)特色。風格具有以下特性:(1)獨創(chuàng)性(2)穩(wěn)定性(3)多樣性。藝術(shù)批評藝術(shù)批評是對藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。根據(jù)藝術(shù)批評的著重點不同,藝術(shù)批評的形態(tài)可以分為:(1)社會批評(2)傳記批評(3)心理批評(4)文化批評(5)讀者批評。藝術(shù)作品的內(nèi)容藝術(shù)作品的內(nèi)容,指的是經(jīng)過藝術(shù)家選擇、提煉、加工和改造過的人

2、類生活的外部客觀世界和內(nèi)部主觀世界。其構(gòu)成因素包括題材、主題、人物、情感、環(huán)境等諸因素,其中最為主要的構(gòu)成因素是題材和主題。什么是藝術(shù)中的幽默?什么是藝術(shù)中的幽默?幽默是喜劇性的一種獨特形態(tài),它把內(nèi)容和形式中美和丑的復雜因素交合為一種直率而風趣的形式外化出來。幽默所引發(fā)的笑,常常帶有輕微的諷刺意味。審美效應:審美效應:審美效應是藝術(shù)欣賞活動具體運作的結(jié)果,也是藝術(shù)欣賞的作用和目的。藝術(shù)欣賞活動最為顯著的審美效應,是能夠產(chǎn)生共鳴;其二是能

3、夠陶冶欣賞者的情緒,凈化他們的靈魂;其三是能夠深化人們的哲思,提高其精神境界。書法書法是以線組合文字的藝術(shù)形式,它主要通過用筆用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。書法藝術(shù)的基本特征是:(1線條與組合;(2具象與抽象;(3情感與象征。.審美期待審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中,其于個人和社會的原因,心理上往往存在的一個既成結(jié)構(gòu)圖式,它使接受者具有了期待視野,并希望在欣賞藝術(shù)作品過程中得以滿足。期待視野可分

4、為文體期待、意象期待和意蘊期待三種。.藝術(shù)意蘊藝術(shù)意蘊是指在藝術(shù)作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。美育美育即審美教育,它是指運用審美方式實施教育,旨在提高人們的審美感受能力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,以促進人格完善及全民整體素質(zhì)的提升。藝術(shù)教育是美育的核心,也是實施美育的重要途徑。藝術(shù)構(gòu)思,藝術(shù)構(gòu)思,是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,以各種心理活動

5、和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介,對生活素材進行加工,提煉和組合,形成藝術(shù)意象,并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個過程中所采取的一種主要的思維方式。具有以下特性:(1)具象性:形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料(2)情感性:形象思維過程中滲透著強烈的審美感情色彩(3)創(chuàng)造性:形象思維具有突出的審美創(chuàng)造功能。藝術(shù)鑒賞藝術(shù)鑒賞是以藝術(shù)作品為對象,以受眾為主體的欣賞活動,是接受者在審美經(jīng)驗基礎(chǔ)上對藝術(shù)作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄

6、。它是一種積極能動和審美創(chuàng)造活動。藝術(shù)(戲劇、影視)(2.5分);以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為動態(tài)藝術(shù)(音樂、舞蹈、戲劇、影視)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫、雕塑、建筑、工藝等)簡述藝術(shù)活動中的三種審美效應。簡述藝術(shù)活動中的三種審美效應。三種審美效應分別為:(1)共鳴。它是指在藝術(shù)欣賞中,欣賞者被作品中的思想感情、理想愿望、人物命運所打動,從而形成的一種強烈心靈感應狀態(tài),在欣賞同一部藝術(shù)作品時可能會生產(chǎn)相同、相似的審美感受,也可稱為審

7、美共鳴。(2)凈化。它是指接受者通過對作品的欣賞和共鳴的產(chǎn)生,可以陶冶情操、調(diào)節(jié)精神,從而達到提升人格的狀態(tài)。(3)領(lǐng)悟。領(lǐng)悟是指接受者在欣賞藝術(shù)作品時,對于世界奧秘的洞悉、人生真諦的領(lǐng)悟,以及精神境界的升華,這是一種更高層次的審美效應。簡述審美想像的特征。簡述審美想像的特征。審美想像是在記憶表象基礎(chǔ)上,經(jīng)過有目的的組織和改造,創(chuàng)造新的藝術(shù)形象和情境的過程,它是藝術(shù)家從事創(chuàng)造活動及獲得審美經(jīng)驗過程中最重要的因素之一。其特征有:(1)審美

8、想像離不開表象記憶(2)審美想像是積極能動和創(chuàng)造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯)。簡述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。簡述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。(1)在藝術(shù)作品中,感性更多的是指蘊含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。(2)在藝術(shù)作品中,理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。(3)在藝術(shù)作品中,感性與理性統(tǒng)一于文化。一方面藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性形式和理性內(nèi)容的統(tǒng)一另一方面藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素和理性

9、精神的統(tǒng)一。簡述藝術(shù)家應具有的修養(yǎng)和能力(要點)簡述藝術(shù)家應具有的修養(yǎng)和能力(要點)藝術(shù)家應具有的修養(yǎng):(1)進步的世界觀和審美傾向;(2)廣博的知識;(3)深邃的思想;(4)豐富的情感和獨立的人格。藝術(shù)家具有的審美創(chuàng)造能力:1敏銳的感知能力;2豐富的想象能力;3精湛的藝術(shù)技能。簡述一下藝術(shù)鑒賞中的主體性。簡述一下藝術(shù)鑒賞中的主體性。藝術(shù)鑒賞的主體性體現(xiàn)為:(1)對藝術(shù)作品審美娛樂屬性的享用。(2)對藝術(shù)作品審美認知屬性的認知。(3)對

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