校園文化建設(shè)工作匯報(bào)材料【推薦】

1、校園文化建設(shè)工作匯報(bào)材校園文化建設(shè)工作匯報(bào)材料根據(jù)縣局關(guān)于校園文化建設(shè)工作的指示精神，中心校董益勝校長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作給予高度重視，要求各中小學(xué)將校園文化建設(shè)工作納入本年度學(xué)校工作的重點(diǎn)，并將其作為改善學(xué)校教育形象，提升校園文化品位，提升學(xué)校管理水平的重要手段?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)中小學(xué)校園文化建設(shè)工作的開(kāi)展情況匯報(bào)如下：一、全面部署，有序展開(kāi)。1、4月21日，董校長(zhǎng)隨教育局考察團(tuán)去青龍縣考察了七所學(xué)校的校園文化建設(shè)情況，回來(lái)后第二天即召開(kāi)班子會(huì)，傳達(dá)了

2、縣局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校園文化建設(shè)工作的指示精神，中心校成立由中心校長(zhǎng)牽頭的“校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，決定由程?hào)|同志分管此項(xiàng)工作，擬定實(shí)施方案，將其作為中心校學(xué)校管理工作的重中之重。2、5月20日，中心校組織各中小學(xué)校長(zhǎng)以及此項(xiàng)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)到青龍縣參觀取經(jīng)（木頭凳初級(jí)中學(xué)、明德小學(xué)、龍王廟小學(xué)）。具體了解兄弟學(xué)校的文化建設(shè)情況以及學(xué)校的常規(guī)管理，特別是住宿生管理經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)工作做出初步安排。3、5月31日召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，公布《駐

3、操營(yíng)中心7、八月中下旬中心校組成聯(lián)查組對(duì)各校的文化建設(shè)工作進(jìn)行驗(yàn)收，迎接縣局聯(lián)查。二、全程視導(dǎo)，成效顯著。1、鎮(zhèn)中心校對(duì)此項(xiàng)工作確立了兩個(gè)準(zhǔn)則：（1）、杜絕以往僅限于膚淺的環(huán)境布置以敷衍上級(jí)檢查的行為。要求各校必須結(jié)合本校的地域文化背景、本校的教育教學(xué)工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)深入思考和反復(fù)論證確定本校的文化建設(shè)工作的切入點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn)，并要求其建設(shè)方案具有可持續(xù)性。（2）、加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè)以及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展工作，并以此作為我鎮(zhèn)文化

4、建設(shè)工作的抓手和成果的展示平臺(tái)，抓出亮點(diǎn)，抓出特色。2、準(zhǔn)確定位，特色鮮明。截止目前，我鎮(zhèn)各校的文化建設(shè)均確立了明確的重點(diǎn)和特色。駐操營(yíng)中學(xué)在原有校本課程《走進(jìn)名人》、《走進(jìn)長(zhǎng)城》的基礎(chǔ)上，把名人文化和長(zhǎng)城文化作為學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容（特別是長(zhǎng)城文化），深刻挖掘其文化內(nèi)涵，將其同學(xué)校的教育理念緊密的融合在一起。不僅在顯性環(huán)境的布置上凸顯特色，而且圍繞這一主題將開(kāi)展一系列文化主題活動(dòng)，為師生營(yíng)造濃厚的文化氛圍。駐操營(yíng)小學(xué)在原有校本課程《