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文檔簡介
1、1立足海南發(fā)展海大立足海南發(fā)展海大跳出海南發(fā)展海大跳出海南發(fā)展海大——樓陽生同志在海南大學(xué)調(diào)研深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動等工作時的講話(2009年6月9日,根據(jù)錄音整理)今天到海南大學(xué)調(diào)研,一方面是了解深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的進(jìn)展情況,另一方面是為了更深入地了解、認(rèn)識和熟悉海南大學(xué)。剛才聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和介紹,結(jié)合我到海南近半年來通過各種渠道對海大的了解,以及對高等教育發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識,我在這里談幾點(diǎn)個人想法,僅供參考。一、充分
2、認(rèn)識海南大學(xué)的特殊性我認(rèn)為,海南大學(xué)在海南具有三個方面的特殊性。一是在海南高校中的地位特殊。在海南省的本科院校中,海南大學(xué)是唯一一所綜合性大學(xué),也是海南省唯一進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)行列的大學(xué),無論是辦學(xué)規(guī)模和層次都在海南的高校中處于龍頭地位。在海大工作、擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)是一件很榮幸的事情,同時這也意味著要承擔(dān)更大責(zé)任和使命。二是學(xué)校所處的發(fā)展時期特殊。鄧小平同志關(guān)于“中國正處在并將長期處在社會主義初級階段”的論斷,是中國特色社會主義偉大
3、事業(yè)非常重要的一塊理論基石,是思考中國問題和辦好中國事情最基本的出發(fā)點(diǎn)。作為一個地方、一個單位,根據(jù)這個“階段論”的思維方式,弄清楚自己所處的發(fā)3展海大,又要跳出海南發(fā)展海大。立足海南發(fā)展海大,就是指海南大學(xué)本質(zhì)上是一個地方高校,她的根在海南,生于斯、長于斯,就要服務(wù)斯、發(fā)展斯。因此,要強(qiáng)化責(zé)任意識,以為海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)為己任,為海南培養(yǎng)和輸送更多更好的優(yōu)秀學(xué)生,通過服務(wù)體現(xiàn)價(jià)值、壯大自己。跳出海南發(fā)展海大,就是在學(xué)校的發(fā)展問題上,
4、既要立足海南又不能局限于海南。如果局限于海南思考學(xué)校的發(fā)展,海南大學(xué)永遠(yuǎn)不可能成為真正意義上的“211工程”大學(xué)。海南大學(xué)的校訓(xùn)非常好:“海納百川,大道致遠(yuǎn)”,我認(rèn)為這個“大道致遠(yuǎn)”指的是務(wù)實(shí)致遠(yuǎn),是在科學(xué)發(fā)展的大道上一步一個腳印向前走。海大應(yīng)該拓寬視野、著眼一流,做到目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確、戰(zhàn)略清晰、規(guī)劃科學(xué)、路子走實(shí),就能積小勝為大勝,就能夠?qū)崿F(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢。三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要成就事業(yè),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動提高學(xué)校
5、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力、加強(qiáng)自身建設(shè)的能力特別是解決自身問題的能力。要提倡領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是行政領(lǐng)導(dǎo)參與科研教學(xué)一線,提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身教學(xué)科研的能力。一是要確立科學(xué)發(fā)展的思維方式??茖W(xué)發(fā)展觀是一種世界觀和方法論,也是一種思維方式。一個領(lǐng)導(dǎo)的能力如何,首先要看他的思維是怎樣的。思維方式就好比是工廠的工藝流程,如果工藝流程好,材料進(jìn)去以后,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品八九不離十是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;反之,生產(chǎn)出來的八九不離十是有問題的產(chǎn)品。所以,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)
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