戰(zhàn)爭與環(huán)境——以日軍破壞山東社會經(jīng)濟環(huán)境為中心(1937-1945).pdf

1、1937年“七七事變”后不久,侵華日軍兵分兩路,沿著津浦線和膠濟線進軍山東,到1938年5月徐州會戰(zhàn)結(jié)束后,山東大部分地區(qū)被侵華日軍所占領(lǐng),自此之后,開始了其在山東長達八年的殖民統(tǒng)治。
　　 日軍在占領(lǐng)山東后,為了加強對占領(lǐng)區(qū)的控制,在山東建立了由省級、道(市)級、縣級、基層行政系統(tǒng)構(gòu)成的全省統(tǒng)一的偽政權(quán)組織。同時,為了執(zhí)行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的方針,日軍制定了所謂的“開發(fā)計劃”來獲取煤、鐵、鹽、棉、糧等戰(zhàn)略資源,以便將山東變成為其侵略

2、戰(zhàn)爭服務(wù)的資源輸出地。這些計劃主要包括:鐵路開發(fā)計劃、以青島港為中心的港口擴建計劃、煤炭開發(fā)計劃、農(nóng)業(yè)開發(fā)計劃、棉花增產(chǎn)計劃、工業(yè)開發(fā)計劃等。
　　 在工業(yè)經(jīng)濟方面,日軍在占領(lǐng)之初,采取“軍管理”和“委托經(jīng)營”的方式對占領(lǐng)區(qū)內(nèi)的工礦業(yè)各部門進行控制,并實行增加投資、更新設(shè)備、改進生產(chǎn)技術(shù)等方式使受到戰(zhàn)爭破壞的工礦業(yè)得以初步恢復(fù),但這些是以獲取更多資源和為日本壟斷資本攫取更多利益為目的的。在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍在戰(zhàn)場接連遭受失敗

3、,戰(zhàn)略物資供應(yīng)問題日趨嚴(yán)重,因此,日軍開始在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)進行赤裸裸地掠奪來補充軍需。例如,日軍為了更多的獲取煤炭資源,在各煤區(qū)采用破壞性極大的直掠式開采方式,大大縮減了煤礦壽命。同軍還建立相關(guān)機構(gòu)和組織,對原材料和生產(chǎn)產(chǎn)品進行統(tǒng)一定價和強制收購,其價格完全不顧及市場規(guī)律,嚴(yán)重破壞了市場經(jīng)濟。據(jù)戰(zhàn)后統(tǒng)計,到1945年9月3日,由于日軍地的掠奪和破壞,致使山東各項損失達到313749289萬元。
　　 日軍的侵略對占領(lǐng)區(qū)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和運輸

4、也造成了毀滅性的打擊,農(nóng)村社會受到了嚴(yán)重沖擊,農(nóng)作物產(chǎn)量持續(xù)下降,正常的流通貿(mào)易受到破壞,占領(lǐng)區(qū)糧食嚴(yán)重短缺。為了改變這種狀況并更多的從山東獲取農(nóng)產(chǎn)品,日軍制定了所謂“農(nóng)業(yè)開發(fā)計劃”,根據(jù)各地原有的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)和特點,有重點地開發(fā)糧食作物、經(jīng)濟作物以及畜產(chǎn)品。但是,日本侵略者并不是真正想發(fā)展山東的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),他們所采取的種種措施只是為了獲取更多的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,所以,到了后來,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)開始朝著農(nóng)業(yè)掠奪轉(zhuǎn)變,這種情況下,不但農(nóng)業(yè)增產(chǎn)計劃目標(biāo)未能實現(xiàn),

5、反而致使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟處于衰敗之中。此外,日軍肆意屠殺農(nóng)民、強征勞工、圈占農(nóng)田、宰殺耕畜、毀壞農(nóng)具的行徑,嚴(yán)重破壞山東農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進一步衰退。
　　 日軍不僅對山東經(jīng)濟進行掠奪和破壞,他們在占領(lǐng)山東期間的暴行,也給山東人民帶來了無盡的災(zāi)難。日軍從進入山東的第一天起就開始屠殺山東無辜民眾,在此后占領(lǐng)的八年間共制造慘案200余宗；日軍還抓捕百姓進行細菌試驗和毒氣試驗,在魯西地區(qū)散播霍亂細菌,致使我抗日軍民死傷四十余萬,他們又

6、無視國際法的規(guī)定先后90余次使用毒氣武器進行作戰(zhàn)；實行“慰安婦”制度,強制征召山東婦女成為“慰安婦”,對她們進行性侵害等等。所有這些都給山東人民造成了嚴(yán)重傷害,留下了揮之不去的心理陰影。
　　 在進行軍事侵略的同時,日本占領(lǐng)者還大打“思想戰(zhàn)”,嚴(yán)重破壞了山東的文化教育事業(yè)。日軍先后成立“宣撫班”、“新民會”等漢奸組織宣傳奴化思想；并利用和控制反動道會門輔助其奴化政策的推行；還建立漢奸學(xué)校,對青少年學(xué)生進行奴化教育,以達到他們在思