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1、高?;?建 財(cái)務(wù) 管理相 關(guān) 問題 研 究T h eresea rehinfi n an eia lm a n a g em en tP ro b lem so fu n iv ersityinfrastr u etu re學(xué)位 申請 人 :年 級 :專 業(yè) :研 究 方 向 :指 導(dǎo) 教 師 :定 稿 時 間 :2 0 0 8C F O2 01 0 年 1 1高 校 基 建 財(cái) 務(wù) 管理 相 關(guān) 問題研 究來 的利 弊 ; 第 三 章
2、 是 高 校 基 建 預(yù) 算 管 理 研 究 , 分 別 分 析 了基 建 預(yù) 算 管 理 的 重要 性 和 現(xiàn) 行 基 建 預(yù) 算 管 理 的情 況 ,從 中發(fā) 現(xiàn) 存 在 的 問題 ,找 出 原 由 ,提 出 解決 方 法 ; 鑒 于 成 本 控 制 在 整 個 高 校 基 建 財(cái) 務(wù) 管 理 中 處 于 重 要 地 位 ,在 建 設(shè) 資金 不 足 、貸 款 壓 力 大 的情 況下 ,對 成 本 進(jìn) 行 控 制 是 節(jié) 約 資金 的
3、 最 根 本 途 徑 ,所 以第 四章 針 對 基 建 成 本 控 制 進(jìn) 行 研 究 ,分 別 對 建 設(shè) 項(xiàng) 目設(shè) 計(jì) 階 段 、招 標(biāo) 階段 、施 工 階 段 以及 竣 工 審 計(jì) 階 段 存 在 的 問題 進(jìn) 行 了細(xì) 致 探 討 ,最 后 提 出 高 校基 建 成 本 管 理 的對 策 。第 五章 為 本 文 最 后 一 章 ,為 高 校 基 建 財(cái) 務(wù) 管 理 內(nèi)容 的健 全 與 完 善 ,是 對 前 幾 章 節(jié)進(jìn) 行 的
4、總 結(jié)與 展 望 ,為 高 校 基 建 財(cái) 務(wù) 管 理 更 完 善的 發(fā) 展 提 供 更 有 利 的依 據(jù) 。三 、 主要 貢 獻(xiàn)通 過 本 文 的研 究 發(fā) 現(xiàn) ,高 校 基 建 項(xiàng) 目是 一 個 比較 系 統(tǒng) 而 又 復(fù) 雜 的工 程 ,更 好 的 發(fā) 揮 其 財(cái) 務(wù) 管 理 的 功 能 和 作 用 ,對 高 校 基 建 具 有 十 分 重 要 的現(xiàn) 實(shí) 與 理論 意 義 。本 文 的 主 要 貢 獻(xiàn) 是 運(yùn) 用 對 比分 析 、
5、歸 納 總 結(jié) 及 結(jié) 合 案 例 的 方 法 , 著重 研 究 了 BOT 、BT 建 設(shè) 模 式 在 高 校 中 的運(yùn) 用 ,通 過 引 入 社 會 資 金 來 進(jìn) 行 高 校基 礎(chǔ) 建 設(shè) 的 情 況 進(jìn) 行 了利 弊 分 析 , 為 高 校 今 后 的發(fā) 展 提 供 借 鑒 ; 基 建 預(yù) 算 管理 與 基 建 成 本 控 制 都 是 有 效 節(jié) 約 建 設(shè) 資金 的有 利 方 式 ,通 過 本 文 的研 究 總 結(jié)出有 利 的
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