2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、羹沐熏…、砂矯爭(zhēng)了,去軍碩士學(xué)位論文陜西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究馬鴻雁學(xué)科門類:學(xué)科名稱:指導(dǎo)教師:申請(qǐng)日期:理論經(jīng)濟(jì)學(xué)人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)楊冬民副教授2010年3月摘要論文題目:陜西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究學(xué)科名稱:人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生:馬鴻雁指導(dǎo)教師:楊冬民教授簽名:簽名:摘要農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),其可持續(xù)發(fā)展是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)整個(gè)國(guó)家和地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,起著關(guān)鍵性、決定性作用。循環(huán)經(jīng)濟(jì)為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提

2、供了理論范式。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)已逐漸成為當(dāng)今世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一股潮流和趨勢(shì),也是陜西農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。本文客觀分析了陜西農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題,將循環(huán)經(jīng)濟(jì)引入經(jīng)濟(jì)比較落后與生態(tài)環(huán)境脆弱并存的陜西農(nóng)業(yè)發(fā)展中,在對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論闡述基礎(chǔ)上,根據(jù)陜西各地區(qū)自然環(huán)境、氣候、資源及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的不同,構(gòu)建各具特色的農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,進(jìn)而提出促進(jìn)陜西農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體措施。全文分為五個(gè)部分:1、緒論。主要說(shuō)明本

3、文研究的意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路及主要內(nèi)容和研究方法。2、農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)理論部分。該部分是理論綜述部分,概述了循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論、可持續(xù)發(fā)展理論、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和生態(tài)農(nóng)業(yè),并給出了農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵、基本原則、循環(huán)層次。3、陜西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的條件與現(xiàn)狀分析。從四個(gè)方面對(duì)陜西發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要性和緊迫性進(jìn)行了分析,并利用SWOT分析法分析了陜西省發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的條件。4、陜西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的構(gòu)建。構(gòu)建農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)

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